题目内容
下列利用的是物质化学性质的是
A.木碳使红棕色的二氧化氮气体褪色 B.石墨电极导电
C.用金刚石制玻璃刀切割玻璃 D.用木炭做燃料
D
【解析】
试题分析:A.木炭使红棕色的二氧化氮气体褪色,是利用了活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误;B.石墨电极导电,是利用了石墨的导电性,是物质的物理性质,故选项错误;C.用金刚石制玻璃刀切割玻璃,是利用了金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误;D.用木炭做燃料,是利用了木炭的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确;故选D。
考点:化学性质与物理性质的差别及应用。
练习册系列答案
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下列事实或现象的解释错误的是
选项 | 事实或现象 | 解释 |
A | 水银温度计里的水银热胀冷缩 | 分子间的间隔随温度改变而改变 |
B | 一氧化碳使人中毒 | 一氧化碳分子有毒 |
C | CuSO4溶液和FeSO4溶液颜色不同 | 溶液中所含的阳离子种类不同 |
D | NaOH溶液能够导电 | 溶液中有可自由移动的离子 |
A.A B.B C.C D.D
区分下列各组物质,所用的两种方法都正确的是
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液 | 加入酚酞试液 | 加入稀盐酸 |
B | 黄铜和黄金 | 加入硫酸铜溶液 | 在空气中加热 |
C | 石灰水与氢氧化钠溶液 | 通入二氧化碳气体 | 加入紫色石蕊溶液 |
D | 生石灰和熟石灰 | 加水观察 | 加水后分别加入酚酞试液 |