题目内容

如图1为实验室常用装置。

（1）仪器a的名称是_____。

（2）实验室用高锰酸钾制氧气时，试管中棉花的作用是_____，反应的化学方程式为_____。若用排水集气法收集，当气泡_____时开始收集。

（3）已知浓氨水和生石灰在常温下反应，可制得易溶于水的NH3．用该法制NH3时，应选择的发生装置是_____（填标号），收集装置是_____（填标号）。

（4）如图2所示，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：①不支持燃烧；②_____；③_____。

集气瓶 为了防止高锰酸钾粉末进入导管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 从导管口连续均匀冒出 C B 不能燃烧 密度比空气大 【解析】（1）根据常见仪器解答；（2）根据防止高锰酸钾粉末进入导管解答；根据高锰酸钾在加热的条件下分解，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答；根据用排水法收集氧气的时机是导管口有气泡连续均匀冒出时解答；（3）根据反应物的状态、反应条件确定发生装置，根据氨气的溶解性...
练习册系列答案
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通常情况下，氨气(NH3)是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液叫氨水(NH3· H2O)呈碱性，氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途，如制造化肥、纯碱等。根据有关信息，回答下列问题:

(1)写出氨气的物理性质(任写一点)_________________。

(2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为____________。

(3)化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是______________。

(4)某研究性学习小组用 装置来收集氨气，判断氨气已收集满的方法是_________。

有刺激性气味；无色；气体；密度比空气小；极易溶于水(任写一点) NH3+HCl==NH4Cl 氨气极易溶于水 将湿润的红色石蕊试纸放在n端，若试纸变蓝色，说明氨气已经收集满 【解析】（1）不需要发生化学变化就能体现出来的性质是物理性质，主要包括有色、态、味、溶解性、密度、等，氨气的物理性质是有刺激性气味；无色；气体；密度比空气小；极易溶于水(任写一点)等； （2）氨气与稀盐酸反应生成氯...

俄罗斯方块你玩过吗？下面是为你设计的化学俄罗斯方块，请根据示例写出下列“口＂中对应的化学符号或符号所表达的含义。

_________________ ________________ ________________

2NH4＋ 2个二氧化硫分子 【解析】 (1). 离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；离子符号前加数字，表示离子的个数。两个铵根离子：2NH4+ ； (2). 化学式前边的数字表示分子的个数。2SO2表示2个二氧化硫分子 ； (3). 元素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右。氯...

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是

A. t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t2℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1∶2

C. t1℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等

D. t2℃时，相同质量的甲、乙饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙

C 【解析】A. 在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，正确；B. 溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。t2℃时，甲的溶解度为50g,饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1∶2，正确；C. ，t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同，其饱和溶液的溶质质量分数相等，错误；D. t2℃时，甲的溶解度比乙的大，相同质量的甲、乙饱和溶...

俗话说：民以食为天。为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是

A. 霉变大米蒸煮后食用 B. 甲醛溶液浸泡虾仁防腐

C. 适当使用食品添加剂 D. 用工业用盐来烹饪食物

C 【解析】A. 霉变大米有大量的黄曲霉素，黄曲霉素280度才能分解，蒸煮后不能消除毒性，不能食用，错误； B. 甲醛溶液能使蛋白质变性，会使人体细胞癌变，不能用于浸泡虾仁防腐，错误；C. 适当使用食品添加剂，正确； D. 有的工业盐是有毒的，如：亚硝酸钠，不能用工业用盐来烹饪食物，错误。故选C。

用化学用语填空。

（1）3个硫原子_____；

（2）五氧化二磷_____；

（3）4个一氧化氮分子_____；

（4）钾元素_____；

（5）水中氧元素的化合价_____。

3S； P2O5； 4NO； K； 【解析】（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；（2）化学式：根据单质和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析解答即可；（3）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；（4）书写元素符号时...

除去FeCl2溶液中的CuCl2可选用的试剂是（　　）

A. Fe B. Cu C. HCl D. Ag

A 【解析】A、Fe能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁和铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；B、铜不与CuCl2溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，错误；C、盐酸能与铁反应，不与CuCl2溶液反应，将原物质除去，而不能除去杂质，不符合除杂原则，错误；D、银不与CuCl2溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，错误。故选A。

人类的生产生活离不开金属材料。

（1）某兴趣小组探究Fe、Cu、Ag、R四种金属活动性顺序（R在化合物中化合价为+2价），进行了如下实验：

①如图A所示，将四根打磨过的金属丝同时插入盛有不同溶液的烧杯中。乙中发生反应的化学方程式为________________________________；

②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为___________，写出R与稀硫酸反应的化学方程式_______________________________。

（2）为了防止铁被锈蚀，我们常在铁制品的表面涂抹一层油漆，主要为了隔绝空气中的_________（填物质的化学式）

（3）地球上的矿物是不可再生资源，下列对金属资源的保护措施可行的是________。

A.合理开采金属矿物 B.禁止使用金属制品 C.回收废弃旧金属

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Fe、R、Cu、Ag； R+H2SO4=H2↑+RSO4 H2O和O2 AC 【解析】本题考查了金属的性质，金属活动性的探究，金属的锈蚀，金属资源的保护。 （1）①乙中铁能与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜，发生反应的化学方程式是：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4； ②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，由于甲中出现气泡，说明了R在金属活动...

下列实验操作不能达到实验目的的是( )

选项

实验目的

实验操作

A

区分空气、氧气和氮气

分别伸入燃着的木条

B

除去KCl溶液中的少量K2SO4

加过量BaCl2溶液并过滤

C

鉴别NaCl和NH4NO3固体

加水溶解，并触碰容器壁

D

探究水的组成

电解水，并检验产生的气体

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、分别伸入燃着的木条时，无明显现象的是空气，能使木条燃烧更剧烈的是氧气，能使木条熄灭的是氮气，该选项能够达到实验目的；B、加过量BaCl2溶液时，硫酸钾和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，虽然能够除去硫酸钾，但是带入过量的氯化钡，该选项不能达到实验目的；C、NaCl溶解于水，温度几乎不变，NH4NO3固体溶解于水，温度会降低，该选项能够达到实验目的；D、电解水生成两种气体，一种...

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