题目内容

下列有关实验现象描述正确的是（　　）

A. 红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾

B. 木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成二氧化碳

C. 电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2：1

D. 一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末变为黑色

练习册系列答案
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菱锰矿(MnCO3)的重要用途之一是制备锰的氧化物。已知不同温度下,在空气中加热菱锰矿,将得到固体(锰的氧化物)并放出CO2。下图为兴趣小组在某温度下、于空气气氛中加热MnCO3所得到的固体质量(m)和加热时间(t)关系图。下列说法错误的是

A. Y点时MnCO3已反应完全

B. 所得固体物质的化学式为MnO2

C. 固体产物中锰元素质量为5.5g

D. MnCO3加热得到锰的氧化物过程中氧气参加了反应

某两种物质在一定条件下发生化学反应，其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是(　　)

A. 该反应不遵守质量守恒定律 B. 该反应前后原子个数不变

C. 该反应中各物质均是化合物 D. 该反应属于置换反应

随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。

（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、_____和天然气。

（2）为了使煤充分燃烧，通常将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是_____。

（3）为减少温室气体二氧化碳的排放，科学家将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_____。

（4）常在普通汽油中加入适量的乙醇，形成乙醇汽油作为燃料。对乙醇汽油作汽车燃料的优点是_____。（写出一条即可）

（5）2018年世界环境日中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合主题的是_____。

A尽量开车上下班 B少用或不用一次性木筷 C尽量使用环保购物袋 D少用或不用一次性纸杯

逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下推理中正确的是（　　）

A. 氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

B. 单质都是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质不一定是单质

C. 活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

D. 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（　　）

A. 星火燎原 B. 绳锯木断 C. 积水成渊 D. 披荆斩棘

用数字或化学用语符号填空：

（1）2个氮分子_____；

（2）3个硝酸根离子_____；

（3）地壳中含量最多的金属元素_____；

（4）算出氧化铁中氧元素的质量分数：_____；

（5）画出硅原子的结构示意图：_____；

（6）硫酸铵的化学式_____。

下列是初中化学常见重要实验示意图，根据要求回答下列问题。

（1）甲实验是测定空气中氧气的含量。小组同学设计了A、B所示的两套装置，你认为合理的是______（填装置的字母序号）；红磷燃烧结束后，集气瓶冷却至室温松开弹簧夹，过一会儿观察到进入水的量约占集气瓶体积的______；通过该实验还可推知，集气瓶中剩余气体的性质是______。

（2）乙实验是探究铁与氧气的反应。C中反应的现象是______。D中铁丝不燃烧，对比C和D说明铁在氧气中燃烧的条件是______，写出该反应的化学方程式______。

（3）丙实验是用于探究化学反应前后质量关系。此实验前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间，两种物质反应后，托盘天平的指针______（填“发生”或“不发生”）偏转，出现这种情况的原因是______。如果你进行该探究活动，装置不变，你会选用的药品是______。

已知A、B、C、D、E 是初中化学中常见的不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“﹣”表示两端的物质能发生化学反应）。A是使用最广泛的金属，C是常用的食品干燥剂，E是配制波尔多液的主要成份之一，其溶液为蓝色，F是由三种元素组成的化合物，请回答下列问题。

（1）写出E 的化学式：_____。

（2）选择C 作为食品干燥剂的原因有_____ （答两条即可）

（3）写出D转化为F的化学方程式_____。

（4）上述反应没有包含的基本反应类型是_____。

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