题目内容
17、生活离不开水．有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用
（1）左图为水通电分解的实验装置图，据图分析负极和正极产生的气体体积比为
（2）右图为电解水时分子原子水平的微观反应过程，根据左右两图，你可得出哪些结论？（任写三条）①
②
③
（3）茶壶内纱网将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是
（4）千山风景区某地井水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明该井水是
（5）水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难．你认为哪些措施可以预防和消除污染（举2例） ①
（1）左图为水通电分解的实验装置图，据图分析负极和正极产生的气体体积比为
2：1
，检验负极气体的方法是将燃着木条插入试管中，若气体燃烧，产生淡蓝色火焰，则气体为氢气
．为了增强导电性
，需要在水中加入少量稀硫酸溶液．（2）右图为电解水时分子原子水平的微观反应过程，根据左右两图，你可得出哪些结论？（任写三条）①
水在通电条件下分解生成氢气和氧气
；②
水是由氢元素和氧元素组成的化合物
；③
在化学变化中分子可分，而原子不可分
．（3）茶壶内纱网将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是
过滤
（填操作名称）．（4）千山风景区某地井水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明该井水是
硬水
（填“硬水”或“软水”）．日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸
．（5）水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难．你认为哪些措施可以预防和消除污染（举2例） ①
工业废水经过处理后再排放
，②农药化肥合理施用
．分析：（1）电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少．与负极相连的试管生成的是氢气，较多．氢气的体积是氧气体积的2倍．
（2）根据电解水的宏观和微观过程可以判断水的组成和分子的性质．
（3）过滤可以把不溶于水的物质除去．
（4）用肥皂水可以检验水的软硬，加热煮沸可以降低水的硬度．
（5）要采取必要的措施防止水体污染．
（2）根据电解水的宏观和微观过程可以判断水的组成和分子的性质．
（3）过滤可以把不溶于水的物质除去．
（4）用肥皂水可以检验水的软硬，加热煮沸可以降低水的硬度．
（5）要采取必要的措施防止水体污染．
解答：解：
（1）据图分析负极和正极产生的气体体积比为2：1，检验负极气体的方法是将燃着木条插入试管中，若气体燃烧，产生淡蓝色火焰，则气体为氢气．为了增强导电性，需要在水中加入少量稀硫酸溶液．故填：2：1；将燃着木条插入试管中，若气体燃烧，产生淡蓝色火焰，则气体为氢气；增强导电性．
（2）根据左右两图可知，①水在通电条件下分解生成氢气和氧气；故填：水在通电条件下分解生成氢气和氧气；
②水是由氢元素和氧元素组成的化合物；故填：水是由氢元素和氧元素组成的化合物；
③在化学变化中分子可分，而原子不可分．故填：在化学变化中分子可分，而原子不可分．
（3）茶壶内纱网将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是过滤．故填：过滤．
（4）向水中加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明该井水是硬水．日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸．故填：硬水；煮沸．
（5）工业废水经过处理后再排放，农药化肥合理施用等措施可以防止水体污染．故填：①工业废水经过处理后再排放．②农药化肥合理施用．
（1）据图分析负极和正极产生的气体体积比为2：1，检验负极气体的方法是将燃着木条插入试管中，若气体燃烧，产生淡蓝色火焰，则气体为氢气．为了增强导电性，需要在水中加入少量稀硫酸溶液．故填：2：1；将燃着木条插入试管中，若气体燃烧，产生淡蓝色火焰，则气体为氢气；增强导电性．
（2）根据左右两图可知，①水在通电条件下分解生成氢气和氧气；故填：水在通电条件下分解生成氢气和氧气；
②水是由氢元素和氧元素组成的化合物；故填：水是由氢元素和氧元素组成的化合物；
③在化学变化中分子可分，而原子不可分．故填：在化学变化中分子可分，而原子不可分．
（3）茶壶内纱网将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是过滤．故填：过滤．
（4）向水中加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明该井水是硬水．日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸．故填：硬水；煮沸．
（5）工业废水经过处理后再排放，农药化肥合理施用等措施可以防止水体污染．故填：①工业废水经过处理后再排放．②农药化肥合理施用．
点评：本题主要考查电解水和净化水等方面的知识，解答时要理解在化学变化中，分子可分，原子不可分．
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