题目内容

1.现提供稀盐酸、稀硫酸、大理石、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰,双氧水,请根据图1所示装置回答(所选用装置用字母序号表示):

(1)写出图1中编号①的名称:①长颈漏斗
(2)若实验室用A作气体发生装置制取一种常见气体,请写出气体制取的一个化学反应方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,不能选用的收集装置是D
(3)用B装置和提供的药品可以制取的气体有(写化学式)CO2、O2,其中仅能用E装置收集的气体是CO2,写出制取该气体的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水并跟水放生反应
(5)刘彬同学的姑父从三峡搬迁到我们家乡后,准备兴建一 座碳酸钙精粉厂.为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度,他在实验室用6g石灰石样品(杂质不参加反应)与19g稀盐酸恰好完全反应,测得残留物为22.8g. 求:
①依椐质量守恒定律,生成二氧化碳2.2 g;
②样品中碳酸钙的质量分数.

分析 据图即可知道有关仪器的名称,根据气体制取发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关,收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关以及化学方程式的熟悉的知识进行分析解答即可.

解答 解:(1)编号①的仪器是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;
(2)实验室用A装置制备氧气是加热高锰酸钾,其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;由于氧气的密度大于空气,不能使用向下排空气法收集,故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; D;
(3)使用B装置能制取氧气和二氧化碳,二氧化碳只能用向上排空气法收集,实验室制取二氧化碳使用的是碳酸钙和稀盐酸,故填:CO2、O2;CO2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)由于二氧化碳能与溶于水且与水反应,故在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水并跟水放生反应,故填:防止二氧化碳溶于水并跟水放生反应;
(5)①依椐质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:6g+19g-22.8g=2.2g,故填:2.2;   
②设碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                                    2.2g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{2.2g}$
x=5g
故碳酸钙的质量分数为:$\frac{5g}{6g}×100%$≈83.3%
答:样品中碳酸钙的质量分数为 83.3%.

点评 本题考查的是常见气体的实验室制取的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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12.某研究性学习小组查阅资料得知:焦炭(主要成分是碳单质,杂质不与水反应)与水蒸气在高温条件下反应,能产生一种俗称为水煤气的气体燃料(水煤气中不含甲烷等有机物).为探究水煤气的成份,该小组开展了如下活动:
(1)设计焦炭与水蒸气反应的装置,见图1(图中夹持仪器和加热仪器已省略).
(2)作出假设:依据所学知识分析,水煤气中一定含有水蒸气,可能含有H2、CO、CO2
(3)查阅资料:①浓硫酸具有强的吸水性,可作H2、CO、CO2等某些气体的干燥剂;
②氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体的能力非常强,氢氧化钙溶液虽能和二氧化碳反应,但并不适合用于吸收除掉二氧化碳.
(4)实验探究:同学们为探究水煤气的成份,设计了如下实验装置(图2)并进行实验.

请分析图2所示装置的实验原理,填写下表中的空格:请将答案填在横线上
仪器编号所盛试剂的名称试剂或装置的作用
A澄清石灰水证明二氧化碳的存在
B浓硫酸吸收水煤气中的水蒸气
C因为氢气燃烧生成水,看到烧杯内壁上有水珠出现,能证明H2存在
D一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊能证明CO存在
(5)结果分析:实验证明水煤气中有H2、CO、CO2
①能证明CO2存在的现象是A中澄清石灰水变浑浊.②能证明CO存在的现象是D中澄清石灰水变浑浊.
③能证明H2存在的现象是C中烧杯内壁上有水珠出现.
(6)交流反思:同学们在反思实验结果时发现图2所示实验存在缺陷,请你分析造成此实验缺陷的原因:A中的澄清石灰水不一定把水煤气中二氧化碳全部吸收掉,所以对后面的一氧化碳检验有影响,对此你提出的改进措施是在AB之间安装一个洗气装置,盛放的试剂是氢氧化钠溶液.

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