题目内容

两瓶失去标签的气体，其中一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳．下列实验操作不能鉴别出它们的是

A．观察气体的颜色 B．将带火星的木条伸入集气瓶中

C．将集气瓶倒扣在水中 D．向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡

A

【解析】

试题分析：A、氧气和二氧化碳都是无色气体，所以不能通过观察气体的颜色进行区分，故符合题意； B、氧气支持燃烧，二氧化碳不支持燃烧，所以将带火星的木条伸入集气瓶中，能区分，故不符合题意； C、二氧化碳易溶于水，氧气不易溶于水，所以将集气瓶倒扣在水中，能够区分，故不符合题意； D、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，氧气不能，所以向集气瓶中滴加澄清石灰水后震荡，能够区分，故不符合题意．故选A

考点：常见气体的检验与除杂方法

练习册系列答案
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（14分）结合下图所示实验装置回答问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：① ；② 。

（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 （填序号），反应的化学方程式为 ；若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置（填序号）。实验前还应在试管口放一团棉花，其作用是 ；实验中试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧的条件分析，主要原因是 。

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置应选用 （填序号），反应的化学方程式为 ；若需要控制反应的速率，在装置上可以怎样改进？ 。一般不用D装置收集二氧化碳的原因是 。

（4）F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。

（5）若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳，可先在F装置中加入 ，气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。

为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表下列判断正确的是

物质

丙烷

氧气

水

二氧化碳

X

反应前质量／g

4．4

12．8

0

0

0

反应后质量／g

0

0

7．2

4．4

a

A．表中a的值为5．6 B．X可能是该反应的催化剂

C．X可能含有氢元素 D．X只含碳元素

用化学符号回答下列问题：

（1）两个氮分子 ；

（2）酒精的化学式 ；

（3）硝酸钾中氮元素的化合价 ，

（4）天然存在的最硬的物质

（5）n个硫酸根离子

各组括号内，除杂质的方法或试剂错误的是

A．CO中混有少量的CO2 （澄清石灰水） B．N2中混有O2 （炽热的铜粉）

C．CO2中含有少量的CO（点燃） D．水中含有少量的泥沙（过滤）

A-F和X都是初中化学中常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图（部分生成物已省略）

①D的化学式为 。

②写出D和X反应的化学方程式 。

③请写出防止喊D的生活用品腐蚀法 。（写出常见方法一种）

将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡，a和c无明显现象；把a和c分别放入硝酸银溶液中，在a表面有银析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是

A．c＞b＞a B．b＞a＞c C．a＞c＞b D．b＞c＞a

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有（填序号） 。

A．工业废水直接排放 B．生活污水直接排放

C．禁止使用含磷洗衣粉 D．合理使用化肥、农药

（2）下图是水通电分解的示意图。

在实验过程中，试管a中产生的气体是 ，写出该反应的化学方程 式： 。

（3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了下图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是 。

（4）含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水，可加入 区分，生活中应如何降低水的硬度 。

有一种无色气体，它可能是CO、CO2、H2 中的一种或几种混合组成的，用此混合气体做了如下实验：

（1）将此气体通入澄清石灰水中，无浑浊现象；

（2）将此气体经尖嘴导管导出点火，气体燃烧，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁上有水珠出现。

根据上述实验现象推断：

此气体中一定含有____ ____，不含有____ _____，可能含有___________。

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