题目内容
7.(1)A点的含义是t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
(2)t2℃时,甲的溶解度> 乙的榕解度(选填“>”、“=”或“<”).
(3)t1℃时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是升高温度(或添加溶剂) (写一种即可)
(4)若甲的溶液中含有少量的乙物质,欲提纯甲可采用的方法是降温结晶(或冷却热饱和溶液).
分析 根据固体物质的溶解度曲线可以:①查出甲乙物质在某温度下的溶解度,②比较不同的物质在t2℃时的溶解度大小;③可以确定甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法;④根据甲的溶解度随着温度的升高而增大且受温度的影响较大,判断提纯甲可采用的方法.
解答 解:(1)交点A的含义是t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,甲的溶解度 大于乙的榕解度;
(3)甲的溶解度随着温度的升高而增大,故若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液可采用升高温度(或添加溶剂)的方法;
(4)甲的溶解度随着温度的升高而增大且受温度的影响较大,故提纯甲可采用降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法.
故答案为:(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
(2)>;
(3)升高温度(或添加溶剂);
(4)降温结晶(或冷却热饱和溶液).
点评 本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体溶解度曲线解决相应的问题,从而培养学生的理解能力和解决问题的能力.
练习册系列答案
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17.下列元素符号不能直接表示物质的是( )
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2.1860年秋,德国卡尔斯卢召开了第一次化学家国际会议,这是世界上化学界的第一次盛会,各国著名化学家云集卡尔斯卢.卡尔斯卢会议决议规定,化学元素的符号均采用该元素的拉丁文开头字母表示.下列元素的名称与符号相对应的一组是( )
| A. | 氦-Ne | B. | 氟-Fe | C. | 氩-Au | D. | 镁-Mg |
16.
CO2和NaOH溶液能发生反应,但看不到明显现象.某科学兴趣小组为验证CO2与NaOH溶液发生了反应,进行如下探究活动.
[查阅资料]
(1)CO2与NaOH反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
[设计实验]
(2)方案一:
(3)方案二:按如图所示装置进行实验.
[反思与评价]
(4)有同学认为方案二根据实验现象不能得出“CO2和NaOH溶液能发生反应”的结论,还应再做对比实验,理由是二氧化碳可以溶于水.
[查阅资料]
(1)CO2与NaOH反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
[设计实验]
(2)方案一:
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 往盛有NaOH溶液的试管中通入CO2,然后滴入足量的HCl | 产生气泡 | CO2与NaOH溶液发生了反应 |
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中,然后打开活塞 | 烧杯中的水吸入集气瓶中 | CO2与NaOH溶液发生了反应 |
(4)有同学认为方案二根据实验现象不能得出“CO2和NaOH溶液能发生反应”的结论,还应再做对比实验,理由是二氧化碳可以溶于水.