题目内容
20.在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应而是属于氧化反应的是( )| A. | 硫在氧气中燃烧 | B. | 石蜡在空气中燃烧 | ||
| C. | 氧化汞受热分解 | D. | 镁在空气中燃烧 |
分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答 解:A、硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化硫,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水,反应物和生成物均是两种,不符合“多变一”的特征,也不符合“一变多”的特征,既不属于化合反应也不属于分解反应,故选项正确.
C、氧化汞$\stackrel{加热}{→}$ 汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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10.小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃.那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:
第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去.将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象.
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表.
请根据实验回答下列问题:
(1)写出一个实验室制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:否(填“是”或“否’').
(3)采取“半值法”探究能减少实验次数.例如:第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①、②、⑤的实验.同理,第二组实验可以省去的实验编号为①④⑤.
第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去.将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象.
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表.
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | |||||||||
| 集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
| 收集的O2占容积的体积分数(%) | l0 | 20 | 30 | 40 | 50 | 3l | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 |
(1)写出一个实验室制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:否(填“是”或“否’').
(3)采取“半值法”探究能减少实验次数.例如:第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①、②、⑤的实验.同理,第二组实验可以省去的实验编号为①④⑤.
11.某小组对测定空气中氧气含量的实验进行了如下研究

(1)用甲、乙两套装置进行实验(红磷充足、装置不漏气).红磷燃烧的符号表达式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,有关分析合理的是B(填序号).
A.都只能在实验结束后,推得氮气是无色气体
B.甲中燃烧匙慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,测得空气中氧气的含量将偏大
C.乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出
D.甲中实验前未夹紧胶皮管,冷却至室温后测得空气中氧气的含量将偏小
(2)利用乙装置实验时,先关闭弹簧夹,加热使红磷反应,待装置冷却至室温后打开弹簧夹,反应前后各数据及结论如下.
(1)用甲、乙两套装置进行实验(红磷充足、装置不漏气).红磷燃烧的符号表达式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,有关分析合理的是B(填序号).
A.都只能在实验结束后,推得氮气是无色气体
B.甲中燃烧匙慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,测得空气中氧气的含量将偏大
C.乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出
D.甲中实验前未夹紧胶皮管,冷却至室温后测得空气中氧气的含量将偏小
(2)利用乙装置实验时,先关闭弹簧夹,加热使红磷反应,待装置冷却至室温后打开弹簧夹,反应前后各数据及结论如下.
| 玻璃管中原有空气的体积 | 反应前注射器中气体的体积 | 反应后注射器中气体的体积 | 结论 |
| 50mL | 40mL | 30mL | 空气中的氧气含量约为五分之一 |
5.在下列变化中,分子没有改变的是( )
| A. | 蜡烛燃烧 | B. | 过氧化氢分解 | ||
| C. | 水蒸发 | D. | 高锰酸钾受热分解 |
10.下列物质属于纯净物的是( )
| A. | 生铁 | B. | 食盐水 | C. | 大理石 | D. | 氧气 |