题目内容
空气中化学性质较活泼且用于医疗急救的气体是（ ）
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）
A.Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷
B.CO2：二氧化碳中含有2个氧原子
C.2H：2个氢元素
D.：氧化钙中钙原子的化合价为+2价
现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：
根据题意，（1）写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称_____、_____。
（2）将装置的序号填入下列空格中。
①加热高锰酸钾制取氧气，其发生装置为_____，收集较纯净的氧气最好用_____装置。反应的文字表达式：_____。
②用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其发生装置为_____。反应的文字表达式：_____。
③氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用_____作发生装置，收集氨气最好用_____装置。
（3）做铁丝在氧气中燃烧的实验，我观察到的现象是_____，集气瓶中盛水目的_____反应的文字表达式为_____。
对大气都有严重污染的一组有害气体是（ ）
A.一氧化碳、二氧化碳、氧气 B.二氧化碳、甲烷、二氧化硫
C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 D.氢气、一氧化碳、硫化氢
下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）
A.红磷在空气中燃烧，冒白雾，放出热量
B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体
今年国庆假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。流程如图所示：
（1）实验室进行操作①时用到的玻璃仪器除了烧杯外还有_____。若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因_____。
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，操作时应选用的物质是_____，这是利用该物质的_____性。
（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是_____（填“硬水”或“软水”）。图中能降低水的硬度的一步操作是操作_____（填“①”“②”或“③”）；
（4）小兵还利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管2中所收集到的气体为_____；产生该气体的相关反应的化学方程式为_____其基本反应类型是_____．
科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）。实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（ ）
A.C2O3在一定条件下能还原氧化铁 B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C.C2O3能使澄清石灰水变浑浊 D.C2O3是一种有毒的气体
核电荷数为 1~18 的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：
（1）17号元素的元素名称为_____。
（2）仔细观察上表，我们能发现很多规律：同一周期元素原子的_____相同。表中不同种元素最本质的区别是_____。
（3）原子序数为 13 的元素的原子在化学变化中易_____（填“得”或“失”）电子，形成离子的符号是_____。
（4）第 35 号元素是溴元素，如图为溴原子的原子结构示意图，图中 x 的值为_____，溴元素应该排在_____元素的下方（填序号）。
A 钠 B 硫 C 氯 D 氩
（5）如图是银元素在元素周期表中的信息，一个银原子质量是一个碳12原子质量的_____倍。
（1）用化学用语填空：
①氯元素_____；
②3个钾原子_____；
③4个氨分子_____；
④铝离子的结构示意图_____；
⑤硝酸根离子_____；
⑥标出氧化钙中钙元素的化合价_____．
（2）①3Cu2+中表示离子个数的数字是_____；
②SO2中的“2”表示_____．
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：氧化钙中钙原子的化合价为+2价
