题目内容

【题目】己知汽车尾气中的氮氧化物（以NOx表示）是氮气与氧气在高温下反应产生的．氮氧化物（NOx）等气体破坏人类生存的环境．稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保等优点，和普通汽车发动机对比如下：

发动机类型

发动机混合气中汽油与空气的质量比

发动机运转的温度

尾气中CO的含量

尾气中NOx的含量

普通发动机

1：15

较高

较高

较高

稀薄燃烧发动机

1：40

较低

较低

较低

汽车尾气净化装置里装有Pd等催化剂，气体在催化剂表面作用的机理如图所示．结合以上信息得出的下列结论中，不正确的是（　　）

A.“稀薄”的含义是指发动机混合气中的汽油含量低

B.稀薄燃烧发动机尾气中NOx含量减少可能是因为温度低

C.稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量减少是因为燃烧不充分

D.尾气净化装置中发生总反应的化学方程式为2NO+O2 +4CON2 +4CO2

【答案】C

【解析】

A、表中第一列中数据可知稀薄燃料发动机混合气中的汽油含量比普通发动机的汽油含量低，所以稀薄”的含义是指发动机排出的混合气体中氮氧化物含量较低，故A说法正确；

B、稀薄燃烧发动机运转的温度比普通发动机的温度低，故B说法正确；

C、稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量减少是因为在汽车尾气净化装置里装有Pd等催化剂，气体在催化剂表面作用下和空气中的氧气、一氧化碳反应生成氮气和二氧化碳，故该说法不正确；

D、汽车尾气净化装置里装有Pd等催化剂，气体在催化剂表面作用下和空气中的氧气、一氧化碳反应生成氮气和二氧化碳，故尾气净化装置中发生总反应的化学方程式为2NO+O2 +4CON2 +4CO2故说法正确。故选C。

练习册系列答案
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【题目】图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

（1）写出①的仪器名称_____。

（2）小红同学用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气，除玻璃片外，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要仪器_____（填序号，下同）其化学符号表达式为_____。

（3）实验时该装置的试管口要略向下倾斜目的是_____。

（4）小龙同学用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_____。

A 在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水

B 铁丝表面有锈

C 铁丝上未系火柴

D 没有在瓶底铺一层沙或放少量的水

E 导气管口一出现气泡就开始收集

（5）小龙同学改进了实验操作，实验成功。铁丝燃烧的符号表达式是_____，反应的基本类型是_____。

（6）某中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____（填编号）来收集并测氧气体积。

（7）用过氧化氢溶液制氧气的优点是_____，反应的符号表达式是_____。

【题目】物质A、B、C的转化关系(“→”为一步进行反应)如图所示。

(1)若A、B、C均是金属单质，则金属活泼性最强的是______(填标号)。

(2)若A、B、C为含碳量依次递减的化合物；B、C分别含有钠、镁、钙、钡四种元素中的一种，物质A为______；“B→C”反应的化学方程式为______。

(3)若A、B、C分别为NaCl、NaNO3、Na2SO4三种溶液中的一种，则C是______溶液；“A→C”反应的化学方程式为______(写一个)。

【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①______________；②____________。

（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______________，可以用E装置收集氧气当观察到______________________现象时，说明氧气已收满。

（3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是_______，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_______________（填药品名称）的洗气瓶F。

（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是______________，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显________色。

【题目】某纯碱样品中含有杂质NaCl，为测定该样品中Na2CO3的质量分数，称取纯碱样品6 g，放入20 g水中使其完全溶解，再加入稀盐酸26.2 g，恰好完全反应，反应后溶液的总质量为50 g。

试计算：（写出计算过程，结果保留一位小数）

（1）生成二氧化碳的质量；

（2）样品中Na2CO3的质量分数；

（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。

【题目】常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸汽能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_____________________。

（2）为了探究生成的气体是什么，小明用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中，说明生成的气体是_________（填化学式）。

（3）反应生成黑色固体，并能被磁铁吸引，则黑色固体为___________（填化学式）。

（4）该反应的化学方程式是_________________________。

【题目】关于新能源的开发使用

（1）下列利用了新能源的是_____（填序号）。

（2）氢气是目前最理想的能源，氢能源的开发和利用中，ZnFe2O4可用于循环分解水制取氢气，其反应可表示为：

6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑；3ZnO+2Fe3O4+H2O 3 ZnFe2O4+H2↑

该循环制氢中不断消耗的物质是 _____（填化学式），制得的H2和O2 的质量比为_____。

【题目】如图是一个灯泡，请根据图示回答下列问题：

（1）图中标示的物质属于金属材料的是___________（填名称，1个即可）。

（2）铜块能制成铜丝是利用了铜的_________性

（3）玻璃是一种复杂的混合物，其中一种成分是由硅和氧两种元素组成的化合物，该化合物的化学式为_____________。

（4）因为铝的表面有一层致密的________膜，所以铝具有很好的抗腐蚀性。

（5）如果用铝代替钨作灯泡里的灯丝，灯丝就很容易烧断，其原因是____________。

（6）小甘不小心打破了一个灯泡，他把破烂的灯泡进行拆解后，应将铝制灯帽放入标记为____________（填写“可回收垃圾”或“不可回收垃极”）的垃圾桶内。

【题目】某同学设计如下实验装置探究一氧化碳的一些化学性质，回答下列问题：

（1）A装置的目的是_____；

（2）装置B中足量的石灰水的作用是_____；装置D中足量的石灰水的作用是为了检验C中反应的生成物中有二氧化碳生成。

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