题目内容
小新拿来一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金.小宝说他曾在网上看到过有一种铜锌合金外观和黄金很相似,常被误认为是黄金,于是他和小新开始探究:
【提出问题】:这块黄色金属是黄金?还是铜锌合金?
【猜想】:小新认为是黄金;小宝认为是铜锌合金
【查询资料】:合金中的金属保持各自的化学性质;金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体;
【设计实验】:
(1)小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热
(2)小宝设计的实验是:截取一小片黄色的金属放入稀盐酸中
【现象与结论】:
(1)小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想 (填“正确”或“不正确”),黑色物质是 .(填化学式)
(2)小宝在实验中观察到的现象是 ,该反应的化学反方程式为 .
【反思与应用】:假如你的观点与小宝的观点相同,你认为还可以设计一个怎样的实验来判断该黄色金属是黄金还是铜锌合金?(简述操作、现象和结论) .
【提出问题】:这块黄色金属是黄金?还是铜锌合金?
【猜想】:小新认为是黄金;小宝认为是铜锌合金
【查询资料】:合金中的金属保持各自的化学性质;金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体;
【设计实验】:
(1)小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热
(2)小宝设计的实验是:截取一小片黄色的金属放入稀盐酸中
【现象与结论】:
(1)小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想
(2)小宝在实验中观察到的现象是
【反思与应用】:假如你的观点与小宝的观点相同,你认为还可以设计一个怎样的实验来判断该黄色金属是黄金还是铜锌合金?(简述操作、现象和结论)
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:【现象与结论】(1)根据铜与氧气反应生成的黑色氧化铜进行分析;
(2)根据锌会与盐酸反应生成氯化锌进行分析;
【反思与应用】根据铜和锌都能置换硝酸银溶液的银进行分析.
(2)根据锌会与盐酸反应生成氯化锌进行分析;
【反思与应用】根据铜和锌都能置换硝酸银溶液的银进行分析.
解答:解:【现象与结论】(1)金在高温下不与氧气反应,实验中观察到黄色的金属变黑,说明铜与氧气反应生成的黑色氧化铜,因此小新的猜想是错误的,黑色物质是CuO;
(2)将黄色的金属放入稀盐酸中,锌和稀盐酸反应会生成氯化锌和氢气,所以小宝在实验中观察到的现象是黄色金属表面有气泡生成,化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
【反思与应用】将黄色的金属放入硝酸银溶液中,铜锌合金中的铜和锌都能将硝酸银溶液中的银置换出来,因此黄色金属表面有白色物质析出,证明黄色金属是铜锌合金.
故答案为:(1)不正确,CuO;
(2)黄色金属表面有气泡生成,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(3)截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中,实验中观察到的现象是黄色金属表面有白色物质析出,证明黄色金属是铜锌合金.
(2)将黄色的金属放入稀盐酸中,锌和稀盐酸反应会生成氯化锌和氢气,所以小宝在实验中观察到的现象是黄色金属表面有气泡生成,化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
【反思与应用】将黄色的金属放入硝酸银溶液中,铜锌合金中的铜和锌都能将硝酸银溶液中的银置换出来,因此黄色金属表面有白色物质析出,证明黄色金属是铜锌合金.
故答案为:(1)不正确,CuO;
(2)黄色金属表面有气泡生成,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(3)截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中,实验中观察到的现象是黄色金属表面有白色物质析出,证明黄色金属是铜锌合金.
点评:该考点的命题方向主要是以实验探究兼计算题的形式,给出有关的信息提示和相关数据,让学生通过实验探究,分析推断出该物质的组成成分,然后让学生根据有关的化学方程式和该物质的组成成分,进行综合计算.
练习册系列答案
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