题目内容

【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系:A+B→C+D。

(1)若A是硫酸,B是氧化铜,该反应的方程式为 。

(2)若A、C均是含同种元素的非金属氧化物,且A有毒性,D能被磁铁吸引。

①A的化学式是 ,写出A燃烧转化成C的方程式 ;

②D的合金可用于制作炊具,主要是利用它有良好的 性。

(3)若A、C是都是金属单质,B、D都是盐,请写出一个符合要求的化学方程式: ,该反应说明金属活动性:A (选填“<”或“>”)C。

【答案】(1)CuO+H2SO4==CuSO4+H2O

(2)①CO 2CO+O22CO2;②导热性

(3)Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(符合要求即可) >

【解析】

试题分析:(1)氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O;

(2)A、C均是含同种元素的非金属氧化物,且A有毒性,那么A是一氧化碳,C是二氧化碳;D能被磁铁吸引,故D是铁;一氧化碳燃烧生成二氧化碳:2CO+O22CO2;铁的合金有生铁和钢,铁合金能用于制作炊具是利用了它的导热性;

(3)若A、C是都是金属单质,B、D都是盐,那么发生的是复分解反应。根据金属活动性顺序的应用:位于前面的金属能把位于后面的几十年从化合物的溶液中置换出来,故A的活动性大于C的活动性。发生的反应如Fe+CuSO4==FeSO4+Cu。

练习册系列答案
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【题目】某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:

【设计实验方案】实验装置(如图2所示,固定装置略去):

需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前后C装置(包含氢氧化钠固体)的质量。

(1)A装置中反应化学方程式是 。为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应,其操作是 。

(2)B装置的作用是 ;C装置的化学方程式是 ;

(3)补充D装置 (简要叙述或画出装置示意图)。

【交流与表达】

(4)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是 。

(5)为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加图1装置与A装置连接(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。

①反应前,断开B、C装置之间的连接,用图1装置鼓入空气的作用是 。

②反应后,用图1装置鼓入空气的作用是 。

③在A装置中的反应发生时,开关K处于关闭状态,其原因是 。

【数据处理】

(6)称得纯碱样品的质量为10.8g,实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g,纯碱的纯度为 %(计算结果保留小数点后1位)。

【反思与评价】

(7)能否用稀盐酸代替稀硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是 。

(8)改进后的实验装置能减少测定的误差,原因是①反应生成的CO2尽可能被装置C吸收;② 。

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