题目内容

央视综艺节目《国家宝藏》，在重温华夏文明中让我们感受到文化传承的背后的科学温度——文化自信、民族自豪。展出的文物绚丽多彩，这些色彩的颜料主要来源于矿物和植物。如：彩陶罐的色彩用到的矿物颜料有蓝铜矿[主要成分CuCO3·Cu（OH）2]。温度达200℃，蓝铜矿可以生成氧化铜等物质，写出反应的化学方程式_____，此反应类型属于_____。有些颜料是从铁矿石中提取的，请写出一种铁矿石的名称_____。

练习册系列答案
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把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是（　　）

物质

甲

乙

丙

丁

反应前的质量（g）

4.0

2.0

3.0

2.0

反应后的质量（g）

1.2

x

2.4

5.4

A. 该反应是化合反应 B. x=2.0，乙可能是催化剂

C. 参加反应的甲、丙的质量比为1：2 D. 丙可能是单质

下列除去杂质的方法错误的是

选项

物质

杂质

除杂方法

A

硝酸铜溶液

硝酸银溶液

加过量铜粉，充分反应后过滤

B

氮气

氧气

将气体缓缓通过灼热的铜网

C

二氧化碳

一氧化碳

将混合气体通过灼热的氧化铜

D

铜

碳

在空气中灼烧

A.A B.B C.C D.D

下图为甲、乙两位同学用称量的方法验证质量守恒定律的实验装置图，请回答：

（1）甲同学所做实验有何现象？ _____________________________。

（2）乙同学将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸（HCl）与碳酸钠粉末（Na2CO3）接触，反应结束后发现天平的指针____________（选填“偏左”“偏右”或“不偏转”），该反应____________（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律。接下来，乙同学继续用丙装置完成实验，其他操作不变，装置气密性良好，最后天平仍不平衡，原因是__________________。

（3）结合本实验，你认为对于有_________________（填物质状态）生成的反应，在验证该反应是否符合质量守恒定律时，应在密闭的体系中进行，并且还需避免受浮力的影响。

如图1是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。

（1）加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是_____（填写字母），反应刚开始，试管的口部有水珠出现，此现象是_____变化引起的（填“物理”或“化学”）。

（2）如图2是收集氧气的过程，依次观察到的现象是_____（用字母表示）。

氧气收集完毕的操作是_____（填写序号）。

①盖上玻璃片　②正放在实验台上　③取出集气瓶

（3）小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，欲使反应平稳进行选用的发生装置是_____（填写字母），写出反应的化学方程式_____。若用B装置，用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到二氧化碳气体，需要增加的操作是_____。（提示：硫酸钙微溶于水）

许多化学反应的发生离不开反应条件的支持，以下化学方程式的书写，来自同学们的作业中，其中反应条件错误的是

A. B.

C. D.

公共场所禁止吸烟。香烟的烟雾中含有四千多种化学物质，大多属于有害物质。吸烟者吸烟会造成非吸烟者被动吸烟的主要原因是

A.分子的质量很小 B.分子之间有间隔

C.分子的体积很小 D.分子不断地运动

保护好现有的水资源，下列做法中你认为能做到且合理的是 。

①在河流两岸多种植树木；②使用无磷洗涤剂；③关闭建在河边或湖边的所有化工厂；④向农民宣传科学知识，让他们合理施用化肥、农药；⑤向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性；⑥游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼。

A.①②⑥ B.②③④ C.③⑤⑥ D.①②④⑤

如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（　　）

A.该反应属于置换反应 B.各元素化合价在反应前后都未改变

C.反应物分子的个数比为1：1 D.1个X分子中有3个原子

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