题目内容

16.在天平的两个托盘上各放一个烧杯,杯中盛有等质量的相同的稀硫酸,此时天平平衡.分别向左右两边加入等质量的锌和镁,待反应停止后,请判断:
①若天平仍保持平衡,烧杯中有剩余的物质是镁;
②若天平失去平衡,则指针一定偏向放左边(填左或右).

分析 (1)根据已知条件,反应前天平平衡,若反应后天平平衡,说明生成气体的质量相等,而后依据同质量的镁、铝生成氢气的多少分析解答即可;
(2)如果天平不平衡则一定是生成的氢气质量不等,生成氢气量较大的一边质量会小一些,据此分析解答.

解答 解:(1)根据已知条件,反应前天平平衡,若反应后天平平衡,说明生成气体的质量相等,而同质量的金属与酸反应生成的氢气量与$\frac{金属的化合价}{金属的相对原子质量}$成正比,所以同质量的镁比锌与酸反应生成的氢气多一些,故只能是镁有剩余,锌可能有剩余,而酸不会剩余的情况,才能使天平再次平衡;
(2)由以上的分析可知若天平失去平衡,说明生成氢气量不同,因为等质量的锌和镁与足量酸反应时,镁产生的氢气比锌产生的氢气多,天平失去平衡一定是放入镁的一边生成的氢气较多,则天平指针向左偏转;
故答案为:(1)镁;(2)左.

点评 解决天平平衡的有关化学计算,方法是:若反应之前两边质量相同,则在两边分别加入不同物质后,必须是两边的质量变化相等,天平才会平衡.

练习册系列答案
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5.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四.
猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH      猜想四:有Na2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想三,理由是H2SO4和NaOH在溶液中不能共存.
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有NaOH.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案测溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予了肯定.同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了如下两处错误:
①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中;
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.

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