下列解释不正确的是( ) 事实解释A．H2O2可杀菌消毒.而H2O不能两种物质的分子构成不同B．温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变C．气体易被压缩气体分子间的间隔很大D．干冰可做制冷剂干冰升华时吸收大量的热A．AB．BC．CD．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．下列解释不正确的是（　　）

事实	解释
A．H₂O₂可杀菌消毒，而H₂O不能	两种物质的分子构成不同
B．温度计中的水银（汞）热胀冷缩	原子的大小发生改变
C．气体易被压缩	气体分子间的间隔很大
D．干冰可做制冷剂	干冰升华时吸收大量的热

A．

B．

C．

D．

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实、干冰升华时吸收大量的热，进行分析判断即可．

解答解：A、H₂O₂可杀菌消毒，而H₂O不能，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确．
B、水银是金属汞的俗称，温度计中的水银（汞）热胀冷缩，是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变，故选项解释错误．
C、气体易被压缩，是因为气体分子间的间隔很大，故选项解释正确．
D、干冰可做制冷剂，是因为干冰升华时吸收大量的热，故选项解释正确．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

练习册系列答案

（1）B中反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂，该反应的还原剂是一氧化碳．
（2）点燃B处酒精灯前，先通一会CO的目的是排尽玻璃管中的空气，防止发生爆炸．
（3）对该实验的分析正确的是ABC．（填字母序号）
A．反应开始后通入1g一氧化碳可生成1g铜
B．C中澄清石灰水的作用是验证是否生成二氧化碳
C．实验结束时应先熄灭B处酒精灯继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化．

10．请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等六种气体的化学式填入下列各题的横线上：
（1）能使人中毒的气体是CO；
（2）用于医疗急救的气体是O₂；
（3）最轻的且具有可燃性的是H₂；
（4）能使澄清石灰水变浑浊的是CO₂；
（5）大量排放会污染空气形成酸雨的是SO₂．

17．下列关于过滤操作的叙述不正确的是（　　）

	A．	漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁		B．	玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
	C．	滤纸的边缘要低于漏斗口		D．	液面不要低于滤纸的边缘

7．某同学称取一定质量的KMnO₄放入A的大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂，请回答以下问题：

（1）实验结束时，乙同学发现收集到的O₂大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究
【提出问题】猜想Ⅰ：反应生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想Ⅱ：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂；
猜想Ⅲ：反应生成的二氧化锰和锰酸钾（或MnO₂和K₂MnO₄）中都分解放出O₂
（2）【实验验证】
同学们分为两组，分别进行以下实验：①第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变，则猜想Ⅰ、Ⅲ错误，②第二组同学取
K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的试验方法是将带火星木条伸入试管内，木条复燃．
【拓展延伸】
实验发现，KClO₃固体加热到400℃时，生成O₂的反应速率很慢，但如果将KMnO₄固体与KClO₃固体混合加热，则KClO₃的分解速率大大加快，请说明KMnO₄在KClO₃的分解反应中并不是作催化剂的理由是因为在反应过程中KMnO₄生成了别的物质，其质量和化学性质都发生了改变．

14．

某化学兴趣小组，为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验操作，其中可以达到实验目的组合是（　　）

3．2$\stackrel{0}{Na}$+$\stackrel{0}{CI}$₂═2$\stackrel{+1}{Na}$$\stackrel{-1}{CI}$反应前后，Na、Cl的化合价发生了改变，该反应是氧化还原反应．下列反应不属于氧化还原反应的是（　　）

	A．	2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO		B．	HCl+NaOH═NaCl+H₂O
	C．	H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O		D．	2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑

试题分类