题目内容
19．今年世界环境日（6月5日），中国的主题是“绿色消费，你行动了吗？”．下列做法不符合这一理念的是（ ）| A． | 多食用蔬菜水果，少吃快餐 | B． | 节俭办庆典，不铺张浪费 | ||
| C． | 购买物品一定要选包装精美的 | D． | 提高资源利用率，两面用纸 |
分析 绿色消费低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，据此分析解答．
解答 解：A、多食用蔬菜水果，少吃快餐，减少二氧化碳的排放量，更利于身体健康，正确；
B、节俭办庆典，不铺张浪费，减少耗用的能源，符合这一理念，正确；
C、购买物品一定要选包装精美的，耗费资源，不符合绿色消费，故错误；
D、提高资源利用率，两面用纸，减少资源浪费，符合这一理念，正确；
故选：C．
点评 本题考查了环境污染与治理的方法分析，绿色消费低碳生活的理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去，题目较简单．
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5．测定某种黄铜（铜和锌的合金）的组成，取该黄铜样品碎屑100g，把400g稀硫酸分4次加入到该样品中，测得数据记录如下表：
（1）第2次测得剩余固体质量为74g，其成分为C．
A．铜 B．锌 C．铜和锌
（2）该黄铜样品中铜和锌的质量比m铜：m锌=27：13．
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
| 加入稀硫酸质量（g） | 100 | 100 | 100 | 100 |
| 剩余固体质量（g） | 87 | 74 | 67.5 | 67.5 |
A．铜 B．锌 C．铜和锌
（2）该黄铜样品中铜和锌的质量比m铜：m锌=27：13．
7．用图1装置测定碱式碳酸镁的化学组成，计算xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O中x：y：z的最简比．（假设每步反应、吸收均完全）
【实验步骤】
①连接好装置，检查装置的气密性；
②在热分解装置中装入23.3g样品，通人空气一段时间；
③分别称量装置C、D的质量；
④打开弹簧夹，启动热分解装置，使样品充分热解；
⑤停止加热，继续通空气至装置冷却到室温；
⑥再次分别称量装置C、D的质量．
[进行实验]该小组同学按上述实验步骤进行实验，并记录了如下数据：
【实验分析及数据处理】：
（1）A装置的作用是吸收空气中的二氧化碳和水；E装置的作用是防止空气中的二氧化碳和水进入影响实验结果；
（2）实验步骤⑤继续通空气至装置冷却到室温是为了防止热的生成物与空气中的物质反应．
（3）根据上述数据，计算xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O中x：y：z的最简比；（提示：MgCO3═MgO+CO2↑、Mg（OH）2═MgO+H2O）
（4）根据上述实验结论，结合图2“固体质量-温度关系图”，回答下列问题：
①当温度达360℃时，固体质量减少了3.6g，此质量是生成的水的质量；
②反应完全进行时，温度最低为360℃，此时热分解装置中的剩余固体物质为碳酸镁和氢氧化镁．
【实验步骤】
①连接好装置，检查装置的气密性；
②在热分解装置中装入23.3g样品，通人空气一段时间；
③分别称量装置C、D的质量；
④打开弹簧夹，启动热分解装置，使样品充分热解；
⑤停止加热，继续通空气至装置冷却到室温；
⑥再次分别称量装置C、D的质量．
[进行实验]该小组同学按上述实验步骤进行实验，并记录了如下数据：
| 装置C的质量（/g） | 装置D的质量（/g） | |
| 实验前 | 232.4 | 208.2 |
| 实验后 | 236.9 | 217.0 |
（1）A装置的作用是吸收空气中的二氧化碳和水；E装置的作用是防止空气中的二氧化碳和水进入影响实验结果；
（2）实验步骤⑤继续通空气至装置冷却到室温是为了防止热的生成物与空气中的物质反应．
（3）根据上述数据，计算xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O中x：y：z的最简比；（提示：MgCO3═MgO+CO2↑、Mg（OH）2═MgO+H2O）
（4）根据上述实验结论，结合图2“固体质量-温度关系图”，回答下列问题：
①当温度达360℃时，固体质量减少了3.6g，此质量是生成的水的质量；
②反应完全进行时，温度最低为360℃，此时热分解装置中的剩余固体物质为碳酸镁和氢氧化镁．
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