题目内容
大气污染造成哪些危害（ ）
①损害人体健康 ②影响农作物生长 ③破坏生态平衡 ④加速臭氧层破洞 ⑤使全球变暖 ⑥形成酸雨．
①损害人体健康 ②影响农作物生长 ③破坏生态平衡 ④加速臭氧层破洞 ⑤使全球变暖 ⑥形成酸雨．
| A、①③ | B、①③⑤⑥ |
| C、①②③ | D、①②③④⑤⑥ |
考点：空气的污染及其危害
专题：空气与水
分析：从常见的大气污染问题着眼，如温室效应、酸雨等，进行解答；
解答：①大气污染会引发三大环境问题：温室效应--使全球变暖；酸雨--使土壤酸化，破坏建筑物等；臭氧空洞--使紫外线危害人类和动植物，所以大气污染的危害：对人和动植物造成危害，如植物干枯死亡，动物死亡，使人咳嗽等破坏生态平衡，加速臭氧层空洞，使全球变暖，形成酸雨等．
故选D．
故选D．
点评：所谓“大气污染”是指有害物质进入大气，对人类和生物造成危害的现象，如果对它不加以控制了防治，将严重地破坏生态系统和人类生存环境，本题贵在倡议保护空气．
练习册系列答案
相关题目
对以下实验的实验现象描述，正确的是（ ）
| A、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 |
| B、木炭在氧气中燃烧产生白色的火焰 |
| C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁 |
| D、把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃 |
（某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列信息正确的是（ ）
| A、该反应前后元素的种类不变 |
| B、该图示中共有四种分子 |
| C、该反应为分解反应 |
| D、该反应前后原子的种类、数目、质量不变 |
| E、该反应的本质是原子的重新组合 |
| F、反应物、生成物均为化合物 |
下列结构示意图中能正确表示氯离子的是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
下列金属在空气中，表面形成有保护作用的氧化膜的是（ ）
| A、铜 | B、铝 | C、锌 | D、铁 |
建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观模型示意图如图，图中相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子的结合．下列从图示获得的信息中错误的是（ ）
| A、图示中共有4种分子 |
| B、图示符合质量守恒定律 |
| C、该反应属于化合反应 |
| D、说明化学反应中原子不可分 |
科学家发现自然界中有三种碳原子，它们的核内质子数都是6，而中子数分别是6、7、8．下列关于它们的说法中正确的是（ ）
| A、它们属于不同种元素 |
| B、三种原子的质量相等 |
| C、它们的核外电子数不同 |
| D、不管含碳物质中到底含哪种碳原子，它们统称为碳元素 |
石灰浆抹墙后，石灰浆在空气中逐渐硬化，这个现象的化学原理是（ ）
A、C+O2
| ||||
| B、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O | ||||
| C、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ | ||||
| D、CaO+H2O=Ca（OH）2 |
图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质．已知：X、H为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，Y为红棕色粉末．常温下C、E、F、G均为无色气体，图中有部分生成物未标出．请填写以下空白：