题目内容

下列微粒中，能够保持氢气化学性质的是

A．H B．H2 C．H+ D．H2O

B

【解析】

试题分析：分子是保持物质化学性质的最小微粒，能够保持氢气化学性质的是氢分子，A、H 表氢原子，B、H2表氢分子，C、H+表氢离子，D、H2O表水分子，故选B

考点：分子的定义

练习册系列答案
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现有3组物质：（1）氧气、二氧化硫、氢气、氮气；

（2）冰、干冰、氧化铜、金刚石；

（3）空气、牛奶、水、加碘食盐。

各组中均有一种物质所属类别与其它三种不同，请在下面横线上写出这种物质的名称。

（1） ；（2） ；（3） 。

（2014雅安）将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子

A.质量增大 B.个数增多 C.间隔增大 D.体积增大

AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3固体受热分解时，放出一种有刺激性气味的气体，它可能是

A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N2

自然界中铝元素常以氧化铝、硫化铝（Al2S3）等形式存在，Al2S3中硫元素的化合价为

A．-2 B．0 C．+4 D．+6

(7分)今年党的十八大会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的

含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应)：

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

加入样品的质量/g

10

10

10

10

10

加入稀盐酸的质量/g

10

20

30

40

50

充分反应后生成气体的质量/g

0.88

1.76

2.64

m

3.52

（1）表中m的值为 。

（2）烧杯 中碳酸钙已反应完；烧杯 中盐酸有剩余。(均填烧杯编号)

（3）求样品中碳酸钙的质量分数。

（6分）自然界各种资源为我们人类提供了赖以生存和发展的基础，我们要珍惜和爱护，合理地开发利用。

（1）海洋是一个巨大的资源宝库。海水经蒸发结晶可获得粗盐。粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，实验室里可通过下列步骤制取精盐：_________→过滤→____________（填写操作步骤），过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。

（2）“城市假日广场”公众饮水机是用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭的作用是 ；若要测定该饮用水质的酸碱性强弱，最适宜的是（填字母） 。

A.酚酞试液 B.pH试纸 C.石蕊试液

（3）“节约用水，从我做起”，请任举一生活中节约用水的措施 。

下列有关空气中各成分说法正确的是

A．氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐

B．氧气化学性质比较活泼，能燃烧

C．二氧化碳含量增多会引起温室效应，属于气体污染物

D．稀有气体一定不与其他物质发生反应

（9分）归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。结合你所学过的知识，简要回答问题：

（1）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成 色。

依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： 。

（2）“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法。小明用微观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为： ；反应类型为 。从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有 和 ；该反应中复分解反应能发生的本质原因 。

（3）在图2所示的反应过程中，小明对反应溶液的pH进行了三次测定，当溶液pH=7时，溶液中溶质

为 （填化学式）；

（4）为了验证反应④能够发生，请你选择一种物质，写出其对应的化学反应方程式： 。

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