题目内容

如图所示，为测定空气中氧气的体积含量，将钟罩放入盛水的水槽中，将钟罩内水面以上的容积分为5等份．在燃烧匙内盛有过量的红磷，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内，同时塞紧像皮塞．
（1）指出仪器的名称：A

燃烧匙

，B

水槽

（2）请说出观察到的现象、原因及结论．
现象：

液面上升到1刻度处

．
原因：

红磷燃烧消耗了空气中的氧气，压强减小

．
结论：

氧气约占空气总体积的五分之一

．
（3）若把红磷换成镁，会不会出现同样的现象，为什么？

会；镁也能在空气中燃烧生成固体氧化镁

（4）实验中，若仪器A中物质的质量太少，测得氧气的体积分数会

偏小

；若钟罩密封性不好，测得氧气的体积分数会

偏小

．

分析：（1）要熟悉各种仪器的名称和用途；
（2）红磷消耗空气中的氧气后，根据液面上升的高度可以判断氧气的体积分数；
（3）根据镁燃烧生成氧化镁进行分析．
（4）如果装置漏气、红磷的量偏少都会影响实验结果．

解答：解：（1）A是燃烧匙，B是水槽．故填：燃烧匙；水槽．
（2）实验现象：液面上升，大约到1刻度处；
原因：红磷燃烧消耗了空气中的氧气，压强减小，在外界大气压的作用下，水面上升；
实验结论：氧气约占空气总体积的五分之一．
故填：液面上升到1刻度处；红磷燃烧消耗了空气中的氧气，压强减小；氧气约占空气总体积的五分之一．
（3）镁也能在空气中燃烧生成固体氧化镁，所以会出现同样的现象，故填：会；镁也能在空气中燃烧生成固体氧化镁；
（4）若红磷不足，则不能完全消耗钟罩内的氧气，测得氧气的体积分数会偏小；若钟罩的密封不好，外面的空气会进入钟罩，测得氧气的体积分数会偏小．
故填：偏小；偏小．

点评：化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，有助于提高观察实验、进行实验的能力．

练习册系列答案

相关题目

（2013?嘉祥县一模）如如图所示，为测定空气中氧气的体积含量，将钟罩放入盛水的水槽中，将钟罩内水面以上的容积分为5等份．在A内盛有过量的红磷，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内，同时塞紧橡皮塞．
㈠指出仪器的名称：A

燃烧匙

．
㈡请说出观察到的现象、原因及结论．
现象：

．
㈢实验中，若仪器A中物质的质量太少，测得氧气的体积分数会

偏小

（填“偏大”或“偏小”，下同）；若钟罩的密封不好，测得氧气的体积分数会

偏小

．

如图所示，为测定空气中氧气的体积含量，将钟罩放入盛水的水槽中，将钟罩内水面以上的容积分为5等份．在燃烧匙内盛有红磷，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内．回答下列问题：
（1）写出红磷燃烧的化学反应的文字表达式：

．
（2）甲学生用上述装置实验时，发现钟罩内的液面不能升至l处，原因可能是

红磷的量不足

、

装置漏气，使外界空气进入瓶内

．（请写出两种）
（3）由该实验还可推知氮气的某些性质，请写出一点：

不能燃烧

．
（4）乙同学在实验时用木炭代替了红磷，你认为是否可行？并请说明理由：

木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能使钟罩内气压明显减少

．若认为不可行，请提出改进办法，以保证乙同学用木炭所做的实验成功：

可将水槽中的水换成氢氧化钠溶液

．

如图所示，为测定空气中氧气的体积含量，将钟罩放入盛水的水槽中，将钟罩内水面以上的容积分为5等份。在燃烧匙内盛有红磷，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内。回答下列问题：

(1)写出红磷燃烧的化学反应的文字表达式：
_________________________________________________。
(2)甲学生用上述装置实验时，发现钟罩内的液面不能升至l处，原因可能是_________________、。(请写出两种)
(3)由该实验还可推知氮气的某些性质，请写出一点：
___________________________________________。
(4)乙同学在实验时用木炭代替了红磷，你认为是否可行?并请说明理由：
。

如图所示，为测定空气中氧气的体积含量，将钟罩放入盛水的水槽中，将钟罩内水面以上的容积分为5等份．在燃烧匙内盛有红磷，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内．回答下列问题：
（1）写出红磷燃烧的化学反应的文字表达式：．
（2）甲学生用上述装置实验时，发现钟罩内的液面不能升至l处，原因可能是、．（请写出两种）
（3）由该实验还可推知氮气的某些性质，请写出一点：．
（4）乙同学在实验时用木炭代替了红磷，你认为是否可行？并请说明理由：．若认为不可行，请提出改进办法，以保证乙同学用木炭所做的实验成功：．

试题分类