题目内容
据报道一名5岁男孩将零食包里的干燥剂拆开,倒入玻璃保温杯,加水盖上盖子玩耍,瞬间爆炸,造成男孩的右脸红肿脱皮,一只眼睛失明。请回答:
(1)发生爆炸的原因是:在狭小的空间内,生石灰与水反应时放出________,使剩余的少量水迅速________,体积迅速________发生爆炸。
(2)爆炸造成块状物划伤、高温浊液烫伤,还有强碱的________伤害。
据环保部门监测,造成城区空气污染的主要物质是:悬浮颗粒、二氧化硫、 一氧化碳和二氧化氮等,你认为造成空气污染的污染源主要是( )
①汽车排放的尾气 ②人呼出的二氧化碳
③工厂排放的废气 ④植物光合作用放出的气体
⑤煤等燃料燃烧产生的烟尘和气体 ⑥天然水蒸发成水蒸气.
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①③⑥
(1)已知:水的密度为1.0 g·mL-1。实验室配制5%的氯化钠50 g,需要量取水____________mL。
(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为______________________(填字母序号)。
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(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是__________(填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码放在左盘且使用了游码
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列操作正确的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇心,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。
(提出问题)这包干燥剂是否变质,成分是什么?
(猜想假设)猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。
(实验探究)(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂不含__________。
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有__________。
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案。另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中。
实验方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
实验操作 |
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实验现象 | 溶液由无色变红色 | 澄清溶液变浑浊 | 产生蓝色沉淀 |
写出方案二发生反应的化学方程式__________。
(实验结论)(4)通过以上实验探究,得出猜想__________成立。
(拓展迁移)(5)小组同学反思了生石灰干燥变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应该注意__________。(写一条即可)
实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 反应过程中有热量放出 B. 30 s时,溶液中溶质为HCl和NaCl
C. 该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液 D. 从20 s到40 s,溶液的温度升高,pH增大
稀盐酸或稀硫酸常用作金属表面的清洁剂,这是利用了它们化学性质中的( )
A. 能与碱反应 B. 能与金属反应
C. 能与某些金属氧化物反应 D. 能与紫色石蕊溶液反应
下列有关水的说法中正确的是( )
A. 水与冰块混合得到混合物
B. 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
C. 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水
D. 水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大
根据下表中几种有机物化学式和名称的排列规律,X和Y应分别为( )
化学式 | CH4 | C2H4 | C3H8 | C4H8 | C5H12 | C6H12 | X | C8H16 |
名称 | 甲烷 | 乙烯 | 丙烷 | Y | 戊烷 | 己烯 | 庚烷 | 辛烯 |
A. C7H16 丁烷 B. C7H14 丁烯 C. C7H16 丁烯 D. C7H14 丁烷