曹旭同学在化学课上提出.可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体.就这一过程而言.属于科学探究环节中的( )A. 提出假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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曹旭同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　）

A. 提出假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论

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已知：2KClO32KCl＋3O2↑，如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是( )

A. 固体中钾元素的质量分数 B. 生成氧气的质量

C. 固体中二氧化锰的质量 D. 固体中氧元素的质量

将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液与下列物质不能发生反应的是

A. Fe B. Ba(OH)2 C. HCl D. FeCl3

将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量见表：

关于这四种物质，下列说法正确的是（）

A. 甲、乙是反应物，丙是生成物 B. 丁定是该反应的催化剂

C. 参加反应的甲的质量为 D. 甲一定是化合物

下列关于溶液的说法正确的是

A. 溶液一定是混合物 B. 饱和溶液一定是浓溶液

C. 溶液都是无色的 D. 均一、稳定的液体一定是溶液

下列物质由离子直接构成的是

A. 铁 B. 水 C. 氯化钠 D. 金刚石

用数字和符号表示：

（1）n个碳酸根离子______；（2）人体中含量最多的金属元素是_______；

（3）3个氨气分子________；（4）硫酸亚铁中铁元素的化合价________；

（5）保持氮气化学性质的微粒_____________ 。

某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧问题进行探究活动。

（活动一）探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧。

实验：将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶，发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体。

（1）镁与CO2反应的化学方程式为_______。

（2）实验的结论是______________。由该结论可知__________(填“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。

（3）通过实验你对燃烧条件的新认识是__________。

（活动二）探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计如下方案：

方案①：将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

方案②：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

实验评价：你认为方案_______(填“①”或“②”)更为科学，理由是_____________。

草酸钙的化学式为CaC2O4，其中碳元素的化合价是（）

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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