题目内容
我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：
a.不得呈现异色 b.不得有异嗅异味 c. 水应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用 的吸附作用（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示：
由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、 过程而达到。
③日常生活中区分硬水与软水用 硬水软化常用 。
④右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是 。
A.使水的化学性质发生改变 B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔 D.可以将硬水软化
⑤水是生命之源，请你提出两条保护水资源的合理化建议：
1 2 。
①活性炭 ② D ③肥皂水、煮沸
④ C
⑤ 1 生活污水处理达标后再排放 2 工业污水处理达标后再排放(合理答案可得分)
解析试题分析：①在水的净化过程中，常利用活性炭的吸附作用除去水中的色素或者异味；
②要使水中不含细菌和病毒，需要加入氯气杀菌消毒；
③硬水和软水用肥皂水区别，泡沫丰富的为软水，泡沫少有浮渣的是硬水，硬水软化的方法有蒸馏和煮沸，日常生活中用煮沸的方法，实验室用蒸馏法；
④净水器入水口在下方不易堵塞活性炭孔，使活性炭保持其吸附性，故选C
⑤保护水资源可以从生活、工业、农业三个方面来考虑。
考点：水的净化过程、硬水和软水、保护水资源的措施。
点评：水是生命之源，对水的净化、水资源的保护都是我们重点掌握的内容。
（1）学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和
氧气． 某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论．于是
在征得老师同 意后进行实验，实验记录如下：
| 电解时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | … |
| 负极生成气体体积/mL | 7 | 15 | 23 | 31 | 39 | 47 | 55 | … |
| 正极生成气体体积/mL | 2 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | … |
你会发现什么问题？推测产生这一问题的可能原因．
（2）假设水是由单个自由的水分子构成，按理论计算，常压下水的熔点是-10℃，
沸点是85℃；而实际上水的熔点是______℃，沸点是______℃．实验证明，物质随分子质量的增大，
其熔点、沸点随之升高．因此通常情况下，水是以______[选填“单个分子”或“分子簇”
（多分子集合体）]的形式存在．
（3）水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．我国规定水质必须在
感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水．其中感官性指标
的主要要求为：①不得呈现异色；②不得有异嗅异味；③不得含有肉眼可见物；④水应澄
清透明．净化水时，前两个指标可以利用______的吸附作用（填物质名称）而
达到；后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降，然后通过______（填操作名称）
而达到．
氧气． 某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论．于是
在征得老师同 意后进行实验，实验记录如下：
| 电解时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | … |
| 负极生成气体体积/mL | 7 | 15 | 23 | 31 | 39 | 47 | 55 | … |
| 正极生成气体体积/mL | 2 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | … |
你会发现什么问题？推测产生这一问题的可能原因．（3分）
（2）（3分）假设水是由单个自由的水分子构成，按理论计算，常压下水的熔点是-10℃，
沸点是85℃；而实际上水的熔点是 ℃，沸点是 ℃．实验证明，物质随分子质量的增大，
其熔点、沸点随之升高．因此通常情况下，水是以 [选填“单个分子”或“分子簇”
（多分子集合体）]的形式存在．
（3）（2分）水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．我国规定水质必须在
感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水．其中感官性指标
的主要要求为：①不得呈现异色；②不得有异嗅异味；③不得含有肉眼可见物；④水应澄
清透明．净化水时，前两个指标可以利用 的吸附作用（填物质名称）而
达到；后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降，然后通过 （填操作名称）
而达到．