题目内容

化学.与我们的生活息息相关，下列说法不正确的是

A. 日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水

B. 用洗洁精去除油污的原理是溶解作用

C. 生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度

D. 可以用沉降的方法除去天然水中较大的泥沙颗粒

练习册系列答案
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小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节(　　)

A. 提出问题 B. 制定计划 C. 进行实验 D. 得出结论

实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是

A. 颜色 B. 密度 C. 溶解性 D. 是否与水反应

实验室常用如图的一一些装置制备气体，请回答问题:

（1）写出上图中标有序号的仪器名称: a____________；b___________。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为____，选用________ (填序号)为发生装置。

（3）实验室收集O2，可选用____或者_____(填序号)装置， 理由是____________。

（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应可以制取氢气。氢气是种难溶于水、密度比空气小的气体，若要制取一瓶比较纯净的氢气， 可选用的装置组合是 __________。

氧循环是自然界中的重要循环，下列①-⑥中消耗氧气的是

A. ①②③④ B. ①②⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ①③④⑥

制造C919大飞机采用的非金属材料氮化硅(Si3N4) ，其中氮元素的化合价是-3价，则硅元素的化合价是

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

测定空气中氧气含量的方法有多种。

Ⅰ、某小组用下列装置测定空气中氧气的含量。初始有 100 mL 的空气，轮流推动两个注射器，使空气反复流动经过炽热的过量的铜表面，发现有铜变成了黑色的氧化铜，直至剩余气体的体积不再发生变化时停止实验。

（1）上述反应的文字表达式为 ___。

（2）读取最终体积前，先让气体冷却的目的是 ___。

（3）实验过程中，轮流推动两个注射器的目的是 ___。

（4）若开始时，管内的铜太少，则会使测定结果 ___。（填“偏大”“偏小”或“不变”， 下同）若其中一个注射器的活塞无法顺利推动，则对实验可能造成的影响是 ______。

Ⅱ、实验室常用如图装置一测定空气中氧气的含量。

（实验步骤）具体实验步骤有：①在硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带导管的橡皮塞，其中一端用气球密封；②测量出实验所用硬质玻璃管的体积；③停止加热后，待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积；④用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器；⑤移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一 端密封连接，并将其固定在铁架台上。

正确的操作步骤为 ____（填数字序号）；

（实验记录）下表是甲、乙、丙三组同学记录的实验数据

 

填写上表中空白，帮助丙组同学完成实验数据的统计。_____、_______.

Ⅲ、某实验小组利用如图所示装置测定空气中氧气体积分数并取得成功。

（查阅资料）白磷燃烧所需的最低温度（也叫着火点）为 40℃。

（实验准备）锥形瓶内空气体积为 250mL，注射器中水的体积为 60mL，该装置气密性良好。

（实验探究）装入药品，按如图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

（现象分析）（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，白磷燃烧时产生大量 ___，并放出热量；

（2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是 ___（填字母）

A.变小 B 变大 C.先变小后变大 D 先变大后变小

（3）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来；②当注射器中的水还剩约 ___时停止下流。

（4）在锥形瓶底铺一层细沙的作用是防止 ___。

（得出结论）____。

“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的N2，还有O2、CO2。下列说法不正确的是（）

A. 空气是一种宝贵的资源 B. 氧气可用作火箭发射的燃料

C. 相比空气，“人造空气”中氮气含量低 D. 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应

下列实验现象描述错误的是：

A. 铁丝在氧气中燃烧火星四射 B. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

C. 镁在空气中燃烧，发出耀眼白光 D. 木炭在氧气中燃烧发出白光

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