题目内容

如图是实验室制取气体的常用装置。

(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?
(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。
(3)若采用C (气体由a口进入)收集到一种气体,请简述验证该气体的实验方法。
(1)防止试管口的冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管。
(2)2H2O22H2O + O2
(3)将带火星的木条介入到集气瓶中,木条复燃,证明收集的气体是氧气。 (或向集气瓶中加入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明收集的气体是二氧化碳。

试题分析:(1)A装置加热的是固体,固体中可能会有一些水分,加热时会形成水蒸气,试管口略向下倾斜的目的是防止试管口的冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;
(2)B作为发生装置属于固液体常温下的反应,即采用的是过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;
(3)采用C (气体由a口进入)收集到的气体,密度比空气大,可能是氧气也可能是二氧化碳,若是氧气,可将带火星的木条介入到集气瓶中,木条复燃,证明收集的气体是氧气;若是二氧化碳则向集气瓶中加入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明收集的气体是二氧化碳。
练习册系列答案
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某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验.
(1)写出仪器a的名称:      
(2)甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的化学方程式为:      .在用脚皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口       ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前,应将集气瓶装满         并盖上     .收集氧气还可选用的装置是      
(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]
猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解放出O2
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜测     错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是        
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?        
[实验反思]通过以上实验探究,你对“实验制取氧气”还想探究的问题是          

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