题目内容

生活中处处是化学,请用所学知识回答下列问题.
(1)水垢的主要成分是
 

(2)硝酸铵又称“硝铵”,是一种常用氮肥,向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊试液,试液变红色,硝酸铵溶液显
 
 (填“酸性”、“碱性”或“中性”)pH值
 
7(大于、小于、等于)
(3)食醋中含3%~5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢【Mg(OH)2和CaCO3】.已知醋酸在水中能电离出CH3COO和H+;2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑.请写出醋酸与Mg(OH)2反应的化学方程式:
 

(4)生活中我们知道这样的事实:食盐溶于水但难溶于油,食盐易溶于水而碳酸钙难溶于水;食盐在热水中比在冷水中溶解的多.这说明固体的溶解度主要和
 
 
 
有关.
(5)将CO2、CaO、NaCl分别溶解在水中,所得溶液pH值大于7的
 
,小于7的
 
,能使紫色石蕊试液变红色的
 
,溶解温度升高的是
 
考点:常用盐的用途,固体溶解度的影响因素,酸碱指示剂及其性质,溶液的酸碱性与pH值的关系,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律,常见的盐 化学肥料
分析:(1)根据水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁解答;
(2)根据酸性物质能使紫色石蕊变红色,酸性物质溶液的pH值小于7解答;
(3)根据醋酸和氢氧化镁反应生成醋酸镁和水书写;
(4)根据食盐难溶于油易溶于水、碳酸钙碳酸钙难溶于水;食盐在热水中比在冷水中溶解的多分析解答;
(5)根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙并放出大量的热,溶液呈碱性;二氧化碳和水反应生成碳酸,溶液呈酸性;氯化钠溶于水不放热也不吸热溶液呈中性解答.
解答:解:(1)水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁;
(2)酸性物质能使紫色石蕊变红色,酸性物质溶液的pH值小于7;
(3)醋酸和氢氧化镁反应生成醋酸镁和水;
(4)食盐难溶于油易溶于水、碳酸钙碳酸钙难溶于水说明固体的溶解度和溶剂的种类及溶质的种类有关;食盐在热水中比在冷水中溶解的多,说明固体的溶解度和温度有关;
(5)氧化钙和水反应生成氢氧化钙并放出大量的热,溶液呈碱性;二氧化碳和水反应生成碳酸,溶液呈酸性;氯化钠溶于水不放热也不吸热溶液呈中性;
故答案:(1)碳酸钙和氢氧化镁;(2)酸性;小于;(3)2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O;(4)溶质种类、溶剂种类和温度;(5)氧化钙;二氧化碳;二氧化碳;氧化钙.
点评:本题考查了生活中的化学知识,注重化学知识的应用和分析能力的考查,注重应用所学知识对生活中的常见物质和现象的考查.
练习册系列答案
相关题目
某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案.请回答下列问题:

小资料:碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物
(1)气体法.
【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量,从而计算碳酸钠的质量分数.(不考虑原装置内空气的影响)
【实验分析】小科同学根据以上思路,设计了如图1的实验装置.
①实验装置乙中盛放的试剂为
 
,其作用是
 
;装置丁中碱石灰的作用是
 
.(填字母)
A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2
B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中
C.干燥二氧化碳
②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快,会导致测得样品中碳酸钠的
质量分数
 
(填写“偏高”“偏低”或“不变”).
③小明同学认为小科的方案存在问题,即使操作规范下也会造成结果偏低,你认为他的理由是
 
,应该将装置甲中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞,并增加图2装置,实验结束后缓缓通入一段时间空气,目的是
 
,其中NaOH溶液的作用是
 

(2)沉淀法.
【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数.
【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中,加水使其完全溶解;
②加入过量的CaCl2溶液充分反应.证明CaCl2过量(即Na2CO3已完全反应)的方法是:静置,向上层清液中滴加
 
溶液,如果没有白色沉淀生成,证明CaCl2过量;
③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g,操作X的名称是
 
,如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数
 
(填写“偏高”“偏低”或“不变”).
④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为
 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网