从微观角度解释生活中的现象.下列说法不正确的是( )A．食物腐败:分子发生了变化B．液氧转化为氧气.分子总数增加C．酒精与水混合后的体积小于混合前的总体积:分子之间有间隔D．氨水挥发:分子在不断运动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．从微观角度解释生活中的现象，下列说法不正确的是（　　）

	A．	食物腐败：分子发生了变化
	B．	液氧转化为氧气，分子总数增加
	C．	酒精与水混合后的体积小于混合前的总体积：分子之间有间隔
	D．	氨水挥发：分子在不断运动

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

解答解：A、食物腐败，有新物质生成，属于化学变化，分子本身发生了变化，故选项解释正确．
B、液氧转化为氧气，只是分子间的间隔变大，分子总数不变，故选项解释错误．
C、酒精与水混合后的体积小于混合前的总体积，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．
D、氨水挥发，是因为氨分子是在不断的运动的，故选项解释正确．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

练习册系列答案

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5．以下是老师提供的一些实验装置，请结合下图回答问题：

（1）写出带标号的仪器的名称：a铁架台；b集气瓶．
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检验气密性．
（3）实验室若用双氧水制氧气，选择的发生装置是B；收集装置D或E．用双氧水制氧气的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是A，收集装置是C．（填字母编号）
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式2NH₃+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H₂O+N₂．

6．“江北水乡，运河古城”是今日枣庄的城市名片，而她又素以“煤城”著称，煤是一种重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，变为清洁能源．煤的气化和液化流程如下图所示：

查阅资料：水煤气是混合气体，由两种无色无味的气体组成，可以燃烧．
提出问题：水煤气是什么？
猜想假设：根据资料和反应物判断，水煤气可能是：①一氧化碳和氢气；②二氧化碳和氢气．
（1）提出以上猜想的依据是化学反应前后元素种类不变．
设计实验：请从下列装置中选择一种，设计简单的实验证明猜想．

（2）你选择的装置是B（填字母代号），可能的现象为澄清石灰水不变浑浊．
实验结论：（3）那么，猜想①或②（填序号）是合理的．

10．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．
（1）某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理CaO+H₂O=Ca（OH）₂．
（2）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是与可燃物隔离．
（3）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是D（填序号）．
A．二氧化硫 B．臭氧 C．一氧化碳 D．PM2.5．

20．在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式．
（1）A、B、C、D是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，其中属于金属元素的是B；（填序号）；由B元素和D元素组成的化合物的化学式为MgCl₂；

（2）某带两个单位负电荷的粒子的结构示意图为：

，则X的值为8；
（3）如图1为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是AD．
A．原子序数Z＞Y B．核外电子数：X=Y
C．Y和Z处于同一族 D．X和Y的化学性质相似．

7．类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（　　）

	A．	原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分
	B．	化学变化一定有新物质生成，有新物质生成的变化一定是化学变化
	C．	中和反应一定放热，放热的反应一定是中和反应
	D．	二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，能使澄清石灰水变浑浊的一定是二氧化碳

5．除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，下列说法正确的是（　　）

	A．	使混合气体通过灼热的氧化铜		B．	使混合气体通过澄清石灰水
	C．	使混合气体通过炙热的木炭层		D．	用燃着的木条将一氧化碳点燃烧掉

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