题目内容
下列实验操作中，正确的是
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．取用固体粉末 D．过滤
C
将无色液体A和黑色的粉末B混合，产生一种无色无味的气体C；把红热的银白色的金属细丝D放入盛有C的集气瓶中，D剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，试回答：
(1)写出上述物质的名称：
A ，B ，C ，D ，F 。
(2)写出上述有关的反应的文字表达式，在后面的括号内注明反应的基本反应类型：
① ，( )；
② ，( )。
(3)你能说出C的至少两点用途吗？① ；② 。
果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为C6H12O6 , 下列说法不正确的是
A．果糖由碳、氢、氧元素组成
B．果糖由果糖分子构成
C．果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1
D．1个果糖分子有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
有下列物质：a.氧气、b.氢气、c.二氧化碳、d.金刚石、e.活性炭。（用字母填写）
（1）天然最坚硬的物质 ，（2）未来最理想的燃料 ，
（3）光合作用的原料 。
下列变化中，属于化学变化的是
A．矿石粉碎 B．纸张燃烧 C．酒精挥发 D．冰雪融化
甲醛可用作农药和消毒剂，下列关于甲醛（CH2O）的说法错误的是
A．甲醛属于纯净物
B．甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：8
C．从宏观上看：甲醛由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成
D．从微观上看：1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成
⑴天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 ▲ 。
⑵硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 ▲ 来区分硬水和软水，常用 ▲ 的方法来降低水的硬度。
⑶ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下：
（其中， 表示钠原子， 表示氯原子， 表示氧原子）
该反应的化学方程式是 ▲ 。
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀硫酸与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。
(1)方案一:①测定稀硫酸与NaOH溶液混合前后的pH。测定某NaOH溶液的pH,pH
7(选填“<”“>”或“=”)。
②将一定量的稀硫酸加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH,pH<7。
③结论:稀硫酸与NaOH溶液发生了化学反应,并且 过量。
(2)方案二:观察 。(根据图示实验步骤,概括方案要点)
结论:稀硫酸与NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为
。
(3)上述两个方案在设计思想上的相同点是 。
（1）检验二氧化碳 ；
（2）实验室制取二氧化碳 ；
（3）铁丝在纯氧中燃烧 ；
（4）双氧水和二氧化锰制氧气 ；
（5）碳酸受热 ．
以上反应中属于分解反应的是： ，属于化合反应的是： ．（填序号）
下列
实验操作中，正确的是 
下列实验操作中，正确的是 
，( )；
下列说法不正确的是 
宏观上看：甲醛由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成
⑶ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下：
学反应。请与他们一起完成实