题目内容
区别集气瓶中氢气、氧气、二氧化碳三种气体,最合理又简便的方法是( )
| A、将气体分别通过灼热的碳 |
| B、将气体分别通过灼热的氧化铜 |
| C、将燃着的木条伸入气体中 |
| D、将气体分别通入澄清的石灰水 |
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:鉴别氢气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,且操作简便,达到鉴别气体的目的.
解答:解:A、将气体分别通过灼热的碳,通过灼热的木炭粉,氢气不反应,氧气会转化成二氧化碳,没有现象,二氧化碳会转化成一氧化碳,不能鉴别,故A错误;
B、将气体分别通过灼热的氧化铜,黑色粉末变红的是氢气.一氧化碳,无现象的是二氧化碳,只能鉴别出二氧化碳,方案不可行;
C、将燃烧的木条伸入瓶中,气体被点燃,且产生淡蓝色火焰的气体为氢气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体.现象明显,方案可行;
D、将气体分别通入澄清的石灰水,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,氢气、氧气均无现象,无法鉴别,方案不可行;
故选:C.
B、将气体分别通过灼热的氧化铜,黑色粉末变红的是氢气.一氧化碳,无现象的是二氧化碳,只能鉴别出二氧化碳,方案不可行;
C、将燃烧的木条伸入瓶中,气体被点燃,且产生淡蓝色火焰的气体为氢气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体.现象明显,方案可行;
D、将气体分别通入澄清的石灰水,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,氢气、氧气均无现象,无法鉴别,方案不可行;
故选:C.
点评:利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
练习册系列答案
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