能证明20℃时硝酸钾的溶液已达到饱和的方法是( )A．向20℃时的该溶液中加入硝酸钾固体.固体不溶解B．取少量溶液降温到0℃.有固体析出C．取出少量溶液升温到50℃.无固体析出D．向20℃时的该溶液中加入少量水.溶液变稀题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．能证明20℃时硝酸钾的溶液已达到饱和的方法是（　　）

	A．	向20℃时的该溶液中加入硝酸钾固体，固体不溶解
	B．	取少量溶液降温到0℃，有固体析出
	C．	取出少量溶液升温到50℃，无固体析出
	D．	向20℃时的该溶液中加入少量水，溶液变稀

分析根据饱和溶液和不饱和溶液的定义可以判断，在一定的温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液是饱和溶液，还能继续溶解某种溶质的溶液是不饱和溶液．

解答解：A、向20℃的溶液中加入硝酸钾固体，不溶解说明已经饱和，故A正确；
B、根据饱和溶液的定义可以知道，溶液是否饱和是在温度不变的前提下的，温度改变了也就难以判断了，故B错误；
C、根据饱和溶液的定义可以知道，溶液是否饱和是在温度不变的前提下的，温度改变了也就难以判断了，故C错误；
D、我们判断饱和的方法是看溶质是不是能够继续溶解，所以向20℃的溶液中加入水，不能判断是不是饱和，故D错误．
故选A．

点评判断一种溶液是否饱和依据是：看在一定温度下，是否还能继续溶解这种物质，所以当改变温度或溶剂时，物质达到溶解能力也将发生变化．

练习册系列答案

14．20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中加等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象．

（1）20℃时，A（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液．
（2）图中表示甲物质的溶解度曲线的是b（填“a”或“b”）要使A试管中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是升高温度、加入溶剂．
（3）20℃时，甲的溶解度是88g．将50g甲放入50g水中充分溶解，形成20℃时硝酸钠的饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，该溶液的质量是94g．
（4）若将10℃时a的饱和溶液升温到20℃（溶剂不蒸发），其溶质质量分数不变（填“变大”、“变小”或“不变”）

11．银是一种有趣又有广泛应用的金属．
（1）银和金均是曾被或仍然被当作货币的金属，为什么人们只说“银行”、“收银台”，而不说“金行”、“收金台”，可能的原因是金比银更稀有，价格更昂贵．
（2）现代人们仍然利用葡萄糖溶液将硝酸银转化为单质银并附着在玻璃上的方法制作镜子，该过程中，银的化合价是从+1价到0价，葡萄糖（C₆H₁₂O₆）中发生化合价变化的元素可能是氧元素．
（3）银可以形成多种合金，补牙常用到银汞合金，它塑形期柔软、成型后坚韧，为牙医提供了一种极好的镶牙材质．下列物质中属于合金且成分中含银的是D．
A、青铜 B、水银 C、不锈钢 D、18K黄金．

18．除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率，以下操作中可能会导致精盐产率（产率=$\frac{粗盐的质量}{粗盐样品质量}$×100%）偏小的有（　　）

	A．	称量精盐时天平指针偏左		B．	用量筒量取溶解所需水时仰视读数
	C．	过滤时液面高于滤纸边缘		D．	蒸发时没有使用玻璃棒搅拌

8．下列条件下的石灰水中，溶质的质量分数最大的是（　　）

15．如图是利用CO、CO₂混合气体中的CO还原CuO并验证产物的实验示意图．

①乙装置的玻璃管中发生反应的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
②丙装置中应盛放的试剂是澄清石灰水，反应中可观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊．
③甲装置的作用是吸收混合气体中的二氧化碳，排除对生成物二氧化碳的检验干扰．
④该装置存在的主要问题是缺少尾气处理装置．

12．医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素，A、B、C、D的原子序数依次增大
（1）D元素的名称是氯；C原子结构示意图为

（2）A与B可形成原子个数比1：1的分子，其化学式为H₂O₂，该物质中B元素的化合价是-1
（3）A、B、C形成的化学物X的化学式为NaOH，其固体溶于水时放热（填“吸热”或“放热”），在X的溶液中滴加少量硫酸铵溶液，微热，现象是生成刺激性气味的气体，相关的化学方程式是（NH₄）₂SO₄+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂SO₄+2H₂O+2NH₃↑
（4）A与D形成化合物Y，从微观角度解释Y与X在水溶液中反应的实质为氯离子与氢氧根离子反应生成水分子．

13．根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（　　）

	A．	镁的相对原子质量为24.31
	B．	镁离子（Mg²⁺）核内有12个质子
	C．	镁离子与硫离子的最外层电子数相等
	D．	在化学反应中，硫原子容易失去2个电子

试题分类