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20.利用分离液态空气法制氧气是利用了空气中氮气和氧气沸点不同的性质.√(判断对错)

分析 根据分离液态空气法制氧气的原理和过程回答.

解答 解:分离液态空气法制氧气的过程是:先把空气加压、降温,使之变成液体,然后逐渐升温,沸点低的氮气先挥发出来,剩余部分主要就是氧气,可见是利用了空气中氮气和氧气的沸点不同.故正确.
答案:√.

点评 本题难度不大,了解工业上制取氧气的方法、原理即可制取解答本题.

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10.周末小明和妈妈一起给阳台的花草施肥时,发现撒落在花盆里的碳酸氢铵颗粒在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.他很好奇,带了一些碳酸氢铵颗粒回校后和同学们进行探究,请你一同参与:
【查阅资料】氨气是一种密度比空气小,有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液呈碱性.
【提出问题】温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
【猜想假设】根据碳酸氢铵所含元素种类及小明描述的现象,受热易分解的产物可能为水、二氧化碳、氨气.
【实验设计】小明和同学设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略).
(1)为了让碳酸氢铵受热,他们往烧杯A中加入氧化钙固体.
(2)装置B中的现象为澄清石灰水变浑浊,则猜想正确.
(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明猜想正确.请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:
实验步骤实验现象反应的化学方程式
取反应后B中的溶液少许于试管中,向其中滴加足量稀盐酸产生气泡Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.
【实验评价】在同学们的上述探究活动中,小华认为使用C装置可以验证生成的气体中有氨气,你认为好吗?不好(填“好”或“不好”),原因是氨气极易溶于水,生成的氨气会溶解在B装置中.
【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是低温密封保存.

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