题目内容
根据下列实验报告回答问题:
【活动与探究】氢氧化钠溶于水后液体温度的变化
【探究目的】①了解物质溶解前后液体温度变化情况;
②学习测量液体温度变化的方法.
【实验用品】药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水
【操作过程】(如图所示);

(1)图示③中的操作存在一处错误,应怎样改正?
(2)图示③中错误操作改正后,上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后,液体温度的变化范围?为什么?
【活动与探究】氢氧化钠溶于水后液体温度的变化
【探究目的】①了解物质溶解前后液体温度变化情况;
②学习测量液体温度变化的方法.
【实验用品】药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水
【操作过程】(如图所示);
(1)图示③中的操作存在一处错误,应怎样改正?
(2)图示③中错误操作改正后,上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后,液体温度的变化范围?为什么?
考点:溶解时的吸热或放热现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据温度计的用处和溶解的操作进行分析.
(2)实验目的是测氢氧化钠溶于水后液体温度的变化,需要测出溶解前后的温度
(2)实验目的是测氢氧化钠溶于水后液体温度的变化,需要测出溶解前后的温度
解答:解:
(1)温度计不能用来搅拌,这样可能使水银球破裂,应用玻璃棒搅拌.
(2)实验目的是测氢氧化钠溶于水后液体温度的变化,需要测出溶解前水的温度,然后再测定氢氧化钠溶解后溶液的温度.
故答案为:
(1)用玻璃棒搅拌.
(2)不能;因为没有测量加入氢氧化钠固体前水的温度.
(1)温度计不能用来搅拌,这样可能使水银球破裂,应用玻璃棒搅拌.
(2)实验目的是测氢氧化钠溶于水后液体温度的变化,需要测出溶解前水的温度,然后再测定氢氧化钠溶解后溶液的温度.
故答案为:
(1)用玻璃棒搅拌.
(2)不能;因为没有测量加入氢氧化钠固体前水的温度.
点评:本题考查了学生对氢氧化钠固体溶解时的热效应及温度计的使用的掌握情况.
练习册系列答案
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