Question

6．如图是同学们学习过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

（1）图1是测定空气中氧气含量的实验．在实验过程中，可观察到：红磷剧烈燃烧、放出大量热、产生大量白烟，打开弹簧夹，集气瓶内水面上升约$\frac{1}{5}$．燃烧熄灭后，红磷有剩余，则集气瓶内没有（填“仍有”或“没有”）残余的氧气（不考虑气密性不好等因素）．
（2）图2是探究燃烧条件的实验．
①铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，由此可得出的燃烧条件之一是与氧气接触；
②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点．

Answer 1

分析 （1）红磷在空气中燃烧时能够产生大量白烟，生成五氧化二磷；
（2）可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可；

解答 解：（1）在实验过程中，可观察到：红磷剧烈燃烧、放出大量热、产生大量白烟．
故填：产生大量白烟．
打开弹簧夹，集气瓶内水面上升约$\frac{1}{5}$．燃烧熄灭后，红磷有剩余，则集气瓶内没有残余的氧气．
故填：没有．
（2）①铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧的条件之一是与氧气接触；
②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点．
故填：与氧气接触；温度达到可燃物的着火点．
答案：
（1）产生大量白烟；没有；
（2）与氧气接触；温度达到可燃物的着火点．

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．