题目内容
9.我们食用的精盐是粗盐经过提纯得到的,粗盐中除含有泥沙外还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.某同学先将固体溶解,然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后经过滤,再加适量稀盐酸,蒸发结晶.请回答:(1)加入的Na2CO3溶液要过量的目的是什么?
(2)简述判断盐酸“适量”的方法.
分析 氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠;
稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳.
解答 解:(1)加入的Na2CO3溶液要过量的目的是除去粗盐中的氯化钙并除去过量的氯化钡;
(2)判断盐酸“适量”的方法是:加入盐酸时边加边振荡,直到不再产生气泡为止.
故答案为:除去粗盐中的氯化钙并除去过量的氯化钡;加入盐酸时边加边振荡,直到不再产生气泡为止.
点评 加入稀盐酸时,先和氢氧化钠反应,后和碳酸钠反应,因此不再产生气泡时稀盐酸和氢氧化钠、碳酸钠恰好完全反应.
练习册系列答案
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5.如图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
| A. | X的溶解度大于Y的溶解度 | |
| B. | Z一定是熟石灰 | |
| C. | 三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温至t1℃,析出的晶体质量相同 | |
| D. | N点表示在t2℃时,X、Y两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 |
17.形成科学认识需要运用一定的科学方法.请回答:
(1)观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法.
观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程.
猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测,可能会出错,可不去证明,也可能无法证明.
假设是对客观事物的假定性说明.假设必须建立在观察和已有知识经验基础上,能够被检验,不是对的,就是错的.
下面的5个陈述,哪个陈述是观察?(填代号,下同)D;哪个陈述是猜想?A;哪个陈述是假设?C.
(2)抽象、归纳、演绎等是理性思维的重要方法.
抽象是从众多事物中抽取它们共同的本质特征的过程.例如,微观粒子Na+、Mg2+、K+、NH4+共同的本质特征是都带正电荷,这类微观粒子称为阳离子.
归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程.如你在买樱桃时,先拿几个樱桃尝一尝,如果都很甜,就能归纳出这份樱桃是甜的.
下面的4个陈述,来自某同学的化学笔记.其中,哪个陈述是抽象?C;哪个陈述是归纳?B.
(1)观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法.
观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程.
猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测,可能会出错,可不去证明,也可能无法证明.
假设是对客观事物的假定性说明.假设必须建立在观察和已有知识经验基础上,能够被检验,不是对的,就是错的.
下面的5个陈述,哪个陈述是观察?(填代号,下同)D;哪个陈述是猜想?A;哪个陈述是假设?C.
| A.铁制品不做任何处理,在干燥的室内,不会生锈 |
| B.通过探究稀硫酸与锌,铁反应速率,发现相同条件下,与相同浓度稀硫酸反应,镁反应的速率比铁快. |
| C.如果产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊,那么该气体很有可能是二氧化碳 |
| D.在探究锌与稀硫酸反应的实验中,有细心的同学感觉到试管外壁发热 |
| E.通过分析实验结果,锌与稀硫酸反应速率适中,更适合用于制取氢气. |
抽象是从众多事物中抽取它们共同的本质特征的过程.例如,微观粒子Na+、Mg2+、K+、NH4+共同的本质特征是都带正电荷,这类微观粒子称为阳离子.
归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程.如你在买樱桃时,先拿几个樱桃尝一尝,如果都很甜,就能归纳出这份樱桃是甜的.
下面的4个陈述,来自某同学的化学笔记.其中,哪个陈述是抽象?C;哪个陈述是归纳?B.
| A.金属活动性排在氢前面的金属,能与酸反应产生氢气,所以金属铅能与稀硫酸反应产生氢气. |
| B.实验证明,镁能与硫酸反应,能与盐酸反应,所以镁能与酸反应. |
| C.H2SO4 HNO3 的水溶液都显酸性的原因,是它们的溶液中都存在H+,我们把溶于水离解出的阳离子全部是H+的一类化合物称为酸 |
| D.石蕊试液遇到盐酸变红,因为盐酸中有氢离子 |
4.如图所示为“节水标志”的是( )
| A. | B. | C. | D. |
1.已知某藻类的化学式为C106H263N16P,该藻类过度生长,是导致“水华”(“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高,以致藻类疯狂生长、水质恶化而造成的水体污染现象)的原因之一.下列与此信息相关的叙述中,你不赞成的是( )
| A. | 该藻类由碳、氢、氮、磷4种元素组成 | |
| B. | 若使用无磷洗衣粉,可有效防止该藻类的过度生长 | |
| C. | 向河水中过量排放含有氮肥的农田水,也可能造成该藻类的过度生长 | |
| D. | 禁止使用化肥是防止“水华”的最好方法 |
18.下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
| A. | 水银 水 糖水 | B. | 石墨 食盐 盐水 | ||
| C. | 氮气 氧气 空气 | D. | 冰 干冰 可燃冰 |