题目内容

20．下列反应不属于缓慢氧化的是（　　）
A．铁质菜刀生锈B．人的呼吸过程
C．农家肥料的腐熟过程D．红磷在空气中燃烧

分析 氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化，根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应．

解答 解：A、铁质菜刀生锈，是铁与空气中的氧气、水分发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．
B、人的呼吸过程，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．
C、农家肥料的腐熟过程，是与空气中的氧气、水分发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．
D、红磷在空气中燃烧，属于剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故选项正确．
故选：D．

点评 本题难度不大，掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
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10．2015年某市初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题．
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）小波准备按如图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是漏斗下端未靠在烧杯内壁．纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的不溶性（填“可溶性”或“不溶性”）杂质．
（3）小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是液面高于滤纸边缘（或滤纸破损、仪器不干净）（写出一点即可）．
11．乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体．
【提出问题】白色固体是什么物质？
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CaO；猜想二：Ca（OH）2；猜想三：CaCO3．他的依据是化学变化过程中元素种类不变．
【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立．否定猜想一的理由是：CaO能与水反应．
【进行实验】
（一）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，通入二氧化碳气体，有白色沉淀出现，证明猜想二成立．该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（二）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到气泡放出，证明猜想三不成立．
【结论】白色固体是Ca（OH）2．
8．水是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
（1）生活中可以用肥皂水来区分硬水和软水．既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是加热煮沸．
（2）浑浊的河水可以先静置，后进行过滤的方法除去固体杂质，再向所得水溶液中加入活性炭，利用其吸附性除去水中的颜色和异味．
（3）下列做法会造成水体污染的有AD．
A．工业废水直接排放          B．工业废水处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉        D．大量使用化肥、农药．
15．下列化学方程式书写不正确的是（　　）
A．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑B．2KClO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2KCl+3O2↑
C．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ MgO2D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
5．某白色固体粉末A在黑色固体粉末B的催化作用下加热，可产生无色气体C，同时生成一种白色固体D，另一黑色固体E在无色气体C中完全燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体C．回答：
（1）白色固体粉末A在黑色固体粉末B的催化作用下加热所发生的反应的文字表达式：氯酸钾$\stackrel{\stackrel{二氧化锰}{→}}{加热}$氯化钾+氧气，属于分解反应．（填“化合”“分解”）
（2）黑色固体E在无色气体C中燃烧的反应的文字表达式为：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳，该反应属于化合反应．（填“化合”“分解”）
12．下列说法中正确的是（　　）
A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化
C．在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化
D．物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质
4．下列物质中，属于混合物的是（　　）
A．氧化镁B．雪碧C．冰水混合物D．氧气
5．请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象．
（1）酒香不怕巷子深．酒精分子是在不断的运动的．
（2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中．分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小．
（3）墙内开花墙外香，从微观分析其原因是：分子是在不断运动的．

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