题目内容
某同学在自主学习酸的知识时，设计了如图所示两个实验，现象分别是：铁片表面都有气泡产生，铜片表面没有明显现象；溶液由红色变为无色．由此，他可以得出哪两条结论？分析：根据酸和碱的通性进行解答，其中活泼金属可以与稀硫酸反应，而酚酞遇酸不变色，遇碱变红色．
解答：解：根据实验现象可以知道铁片可以和稀硫酸或稀盐酸反应，但是铜不能，说明稀盐酸和稀硫酸可以和活泼金属反应生成氢气；
将稀盐酸或是稀硫酸滴入酚酞试液的氢氧化钠溶液中，溶液褪色，说明稀硫酸和稀盐酸能够和氢氧化钠溶液反应．
故答案为：①稀盐酸和稀硫酸可以和活泼金属反应生成氢气；
②稀硫酸和稀盐酸能够和氢氧化钠溶液反应．
将稀盐酸或是稀硫酸滴入酚酞试液的氢氧化钠溶液中，溶液褪色，说明稀硫酸和稀盐酸能够和氢氧化钠溶液反应．
故答案为：①稀盐酸和稀硫酸可以和活泼金属反应生成氢气；
②稀硫酸和稀盐酸能够和氢氧化钠溶液反应．
点评：学会从现象得出结论，有结论推出物质的性质，进而找出物质具有此性质的原因，这是认识物质的方法
练习册系列答案
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（7分）某同学在自主学习酸的知识时，设计了以下实验报告，请将实验报告补充完整。
【实验目的】
【实验用品】试管、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、石蕊和酚酞试液等
【实验内容】
【实验思考】从物质组成的角度解释稀酸具有酸的通性的原因 。
【实验目的】
【实验用品】试管、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、石蕊和酚酞试液等
【实验内容】
| 实验 步骤 | ① | ② | ③ |
| 实验 现象 | 溶液变为 色 | 稀酸中的铁片表面都有 产生； 铜片表面都没有明显现象 | 溶液由红色变为无色 |
| 分析 与 结论 | 结论： 稀酸能与指示剂作用 | 铁与稀硫酸反应的化学方程式为 结论：稀酸能与较活泼金属反应 | 结论： 酸能 |
（7分）某同学在自主学习酸的知识时，设计了以下实验报告，请将实验报告补充完整。
【实验目的】
【实验用品】试管、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、石蕊和酚酞试液等
【实验内容】
| 实验 步骤 | ① | ② | ③ |
| 实验 现象 | 溶液变为 色 | 稀酸中的铁片表面都有 产生； 铜片表面都没有明显现象 | 溶液由红色变为无色 |
| 分析 与 结论 | 结论： 稀酸能与指示剂作用 | 铁与稀硫酸反应的化学方程式为 结论：稀酸能与较活泼金属反应 | 结论： 酸能 |
某同学在自主学习酸的知识时，设计了以下实验报告，请将实验报告补充完整．
（实验目的）______
（实验用品）试管、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、石蕊和酚酞试液等
（实验内容）
（实验思考）从物质组成的角度解释稀酸具有酸的通性的原因______．
（实验目的）______
（实验用品）试管、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、石蕊和酚酞试液等
（实验内容）
| 实验步骤 |  |  |  |
| 实验现象 | 溶液变为______色 | 稀酸中的铁片表面都有______产生； 铜片表面都没有明显现象 | 溶液由红色变为无色 |
| 分析与结论 | 结论： 稀酸能与指示剂作用 | 铁与稀硫酸反应的化学方程式为______ 结论：稀酸能与较活泼金属反应 | 结论： 酸能______ |