题目内容
16.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 对于原子、阳离子和阴离子的判断标准可以知道:质子数=核外电子数,为原子;质子数>核外电子数,为阳离子;质子数<核外电子数,为阴离子;所以可以据此进行解答.
解答 解:
A、根据粒子结构示意图,可知质子数为10,核外电子数也为10,即核内质子数等于核外电子数,所以该粒子为原,故A不符合题意;
B、由图示可知:质子数为8,核外电子数为8,即核内质子数等于核外电子数,所以该粒子为原子,故B不符合题意;
C、由图示可知:质子数为17,核外电子数为18,即核内质子数小于核外电子数,所以该粒子为阴离子,故C符合题意;
D、由图示可知:质子数为12,核外电子数为10,即核内质子数大于核外电子数,所以该粒子为阳离子,故D不符合题意.
故选C.
点评 本题考查学生根据核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的理解与掌握,并能灵活应用的能力.
练习册系列答案
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6.通过实验可以获取证据,得出结论,下列做法中不能获得明显证据的是( )
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| B. | 为了证明二氧化碳是否集满,把燃着的木条伸到集气瓶口 | |
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| D. | 为了验证铜铁银的金属活动性,可将铜丝分别浸入氯化亚铁溶液和硝酸银溶液中 |
7.镁条能在二氧化碳气体中燃烧,其反应为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,关于该反应,下列说法错误的是( )
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| C. | 反应后碳元素的化合价升高 | D. | 该反应属于置换反应 |
4.节能减排,人人有责.下列措施不利于节能减排的是( )
| A. | 参与植树造林,扩大植被面积 | B. | 使用一次性餐具,方便生活 | ||
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11.
如图为市售浓盐酸的部分标签内容,多次打开瓶盖倒出部分盐酸后,仍能精确表示剩余盐酸信息的数字是( )
| A. | 500mL | B. | 1.19g/cm3 | C. | 36.5 | D. | 37% |
1.科学家可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示.下列说法不正确的是( )

| A. | 反应前后原子种类、数目均不变 | |
| B. | 乙烯属于氧化物 | |
| C. | 该反应中分子可分,原子不可分 | |
| D. | 参加反应的两种分子的个数比是1:3 |
8.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是( )
| A. | NaOH溶液(Na2CO3):加入适量的BaCl2溶液至恰好完全反应,过滤 | |
| B. | 二氧化碳(氯化氢气体):依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 | |
| C. | MnO2固体(KCl):加入适量水溶解,过滤,蒸发 | |
| D. | 氧气(水蒸气):通过装有足量无水氯化钙的干燥管 |
6.下列过程没有发生化学变化的是( )
| A. | 溶洞的形成 | B. | 硬水中加入肥皂水 | ||
| C. | 探究分子运动实验 | D. | 用高分子薄膜制成鸟笼 |