Question

18．化学和我们的生活息息相关．请用化学知识回答下列问题：
（1）炒菜用的铁锅的手柄是用热固性（填“热塑性”或“热固性”）塑料做成的．
（2）做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应将灶具或炉具的进风口调大．
（3）“神州十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”资源舱段使用了铝锂合金代替传统材料，铝锂合金属于金属材料．
（4）地下水含有一定量的碳酸氢钙、硫酸镁和少量的氯化铁，会影响人的健康．用新买的铝壶来烧水，内壁被水淹没处有黑色物质生成，其形成过程的化学方程式为：3FeCl₂+2Al=2AlCl₃+3Fe．
（5）如图1是某保健品的标签，服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝等反应，出现这种反应的原因是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑（用化学方程式表示）．
（6）医疗上常用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒，消毒时常看到有气泡产生，产生这一现象的原因是2H₂O₂$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑（用化学方程表示）．
（7）当身体某些部位发生磕碰或出现伤口时，可以先用冷敷袋进行处理．冷敷袋中有一层很薄的膜将水与一种固体分开，使用时挤压包装袋即可将两种物质混合．下列物质适合做冷敷袋中固体物质的是B（填字母序号）．
A．NaHCO₃       B．NH₄NO₃        C．NaOH
（8）科学施肥是实现农业增产的主要手段．如图2是某化肥的包装说明，这带化肥中碳酸氢铵的质量为47.4 kg
（9）粉笔是教室内空气的主要污染源（可吸入颗粒物），粉笔的生产过程如图3，在熟石膏中加入少量的甘油和纯碱，可制成“无尘”粉笔．这是利用甘油吸湿性很强的性质，可使粉笔因潮湿而不飘尘，而加入纯碱的作用是提高粉笔的硬度．其原理用化学方程式表示为CaSO₄+Na₂CO₃═CaCO₃↓+Na₂SO₄．

Answer 1

分析 （1）根据炒菜用的铁锅的手柄是用热固性塑料制成的进行解答；
（2）根据氧气不充足时，燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色进行解答；
（3）根据合金属于金属材料解答；
（4）根据用铝壶用来烧开水，被水淹没的铝壶内表上会形成一层黑色的物质，这是铝置换出水中的铁元素；
（5）碳酸钙与胃液中的盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可；
（6）根据双氧水在催化剂二氧化锰的催化作用下能生成水和氧气解答；
（7）根据“可用于冷敷”说明水和该物质混合吸收热量．有的物质溶于水时会放出热量，使溶液温度升高，如浓硫酸、氢氧化钠等；也有些物质溶于水时会吸收热量，使溶液温度降低，如硝酸铵解答；
（8）根据题意，这袋化肥净重50kg，含氮量为16.8%，据此结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答；
（9）明确反应物、生成物，据此写出方程式．

解答 解：
（1）炒菜用的铁锅的手柄是用热固性塑料制成的；
（2）氧气不充足时，燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，所以此时应将灶具或炉具的进风口调大；
（3）合金属于金属材料，故铝锂合金属于金属材料；
（4）由题意，黑色物质为铁，铝的金属活动性比铁的强，故铝能把铁元素置换出来；故答案为：3FeCl₂+2Al=2AlCl₃+3Fe；
（5）碳酸钙与胃液中的盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（6）双氧水在催化剂二氧化锰的催化作用下能生成水和氧气，化学方程式为：2H₂O₂$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（7）A、NaHCO₃ 溶于水时，溶液温度变化不大，故错．
B、硝酸铵晶体溶于水时吸收热量；故对
C、氢氧化钠溶水时放出热量；故错
（8）这袋化肥净重50kg，含氮量为16.8%，则含氮元素的质量为50kg×16.8%，则这袋化肥中碳酸氢铵的质量为50kg×16.8%÷（$\frac{14}{14+1×5+12+16×3}×$100%）=47.4kg．
（9）加入纯碱可提高粉笔的硬度，但纯碱本身硬度不大，所以是通过反应生成了一种硬度较大的物质，根据石膏和纯碱的组成，生成的物质应是碳酸钙和硫酸钠，所以反应方程式为：CaSO₄+Na₂CO₃═CaCO₃↓+Na₂SO₄；
故答案为：
（1）热固性；
（2）调大；
（3）金属
（4）3FeCl₂+2Al=2AlCl₃+3Fe
（5）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（6）2H₂O₂$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（7）B
（8）47.4
（9）CaSO₄+Na₂CO₃═CaCO₃↓+Na₂SO₄

点评 本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算、化学方程式的书写方法进行分析问题、解决问题的能力．考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．