题目内容
下列说法正确的是
A. 带电的粒子一定是离子 B. 同种元素组成的物质一定是单质
C. 同种分子构成的物质一定是纯净物 D. 含氧元素的化合物一定是氧化物
C
【解析】
A、带电的粒子不一定是离子，还可能是原子核、电子，故A错误；B、由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素，该B错误；C、由同种分子构成的物质一定是纯净物，故C正确；D、含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素、锰元素和钾元素，不属于氧化物，故D错误。故选C。
下列关于氧气的说法不正确的是 （ ）
A. O2可以支持燃烧
B. O2可用排水法收集
C. O2可用于医疗急救
D. 细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3
D
【解析】
A、氧气具有助燃性，可以支持燃烧，选项正确；B、氧气不易溶于水，可以用排水法收集，选项正确；C、氧气能供给动植物呼吸，故可以用于医疗急救，选项正确；D、细铁丝在O2中燃烧生成黑色的四氧化三铁，选项错误。故本题选D。 利用图甲装置探究“MnO2 的用量对 H2O2 分解反应的影响”,实验中 H2O2 的溶质质量分 数为 3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内 压强成正比。反应放热忽略不计)
（1）写出装置中发生反应的文字或符号表达式：___，MnO2 在此反应前后___和__不发生改变。
（2）图乙是“0.1 克 MnO2 不同体积的 3% H2O2 溶液混合”的实验结果，从图中可以看______。
（3）当用“3% H2O2 溶液 8 毫升与不同质量的 MnO2 混合”时,得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示,当 MnO2 的用量增加到 0.08 克时,分解速度达到实验要求。 在此实验条件下,若 MnO2 的质量有 4 克(一药匙),就能使如图_____(选填字母)烧杯 中所装的 3% H2O2 溶液，其分解速度最接近实验要求。
（4）使用压强传感器等设备，检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。经过实验、数据处理等，获得如右图所示的压强-时间的曲线变化。由此可知，其它条件一定时，温度越高，过氧化氢的分解速率______（填 “越快”、“越 慢”或“不变”）；
（5）请你设计实验方案，探究浓度对过氧化氢分解速率的影响（写出简要的实验步骤）______。
H2O2H2O+O2质量化学性质过氧化氢体积越大，分解产生的氧气越多C越快在两支试管中分别加入 10mL5%和 10%的过氧化氢溶液，同时分别加入少量等量的二氧化锰，观察两支试管中产生气体的快慢。
【解析】
(1) 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，符号表达式为：H2O2H2O+O2；二氧化锰是催化剂，在此反应前后质量和化学性质不发生改变；
(2)根据图示可以看出其他条... 小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解。静置一段时间后，采用右图所示装置进行过滤。请回答：
（1）明矾的作用是________________。
（2）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的一处错误 _______________________。
（3）过滤后得到了澄清透明的水，接着他用____________检验，确定得到的水为硬水，又通过___________将其转化为软水
吸附沉淀未用玻璃棒引流肥皂水煮沸
【解析】
本题考查了水的净化，根据已有的知识进行解答。
（1）明矾可以吸附水里悬浮的杂质，并形成沉淀，使水澄清，其作用是吸附沉淀；
（2）过滤时要注意一贴、二低、三靠。该装置图中存在着明显错误是没有用玻璃棒引流；漏斗的下端没有紧贴烧杯的内壁；
（3）水样加入肥皂水搅拌，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。过滤后得到了澄清透明的水，接着他用... 小明同学根据实践活动手册中的说明自制了豆腐。
（1）图中纱布的作用是_________。
（2）柠檬酸（C6H8O7）可用来点豆腐，下列说法不正确的是_______。
A．柠檬酸中有21个原子
B．柠檬酸的相对分子质量为192g
C．柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为9:1:14
D．柠檬酸是由碳、氢、氧3种元素组成的混合物
过滤ABD
【解析】
﹙1）图中纱布的作用是过滤，过滤是把不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法。（2）柠檬酸（C6H8O7）可用来点豆腐。A、一个柠檬酸分子中有6＋8＋7＝21个原子，故A错误；B、柠檬酸的相对分子质量为6×12＋8＋7×16＝192，相对分子质量没有单位，故B错误；C、柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6×12∶8∶7×16＝9：1：14，故C正确；D、柠檬酸是由碳... 氧气是我们身边离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是
A. 氧气能提供呼吸 B. 氧气具有助燃性 C. 氧气具有可燃性 D. 氧气性质较活泼。
C
【解析】
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它具有氧化性，用途有供给呼吸、支持燃烧等方面。
A、氧气能供给呼吸，表现了氧气的氧化性，故A正确；B、氧气能支持燃烧，具有助燃性，故B正确；C、氧气只能支持燃烧，本身不能燃烧，不具有可燃性，故C错误；D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生化学反应，故D正确。故选C。 元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画（如图所示），表演了一个化学魔术．
（1）她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色，若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是__．
（2）她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是__．
（1）HCl（无色的酸性溶液都可以） （2）NaOH溶液、无色酚酞试液（其他合理答案也可）
【解析】试题（1）根据衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色。若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是无色酸性溶液；（2）灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液为无色碱性溶液如氢氧化钠溶液等，灯笼上预先涂过的试剂 是酚酞试液。 某溶液能使紫色石蕊试液变蓝，下列说法不正确的是（ ）
A. 该溶液呈碱性 B. 可将pH试纸放入溶液中，测其pH
C. 该溶液可能是碱溶液 D. 向该溶液中滴加盐酸，溶液的pH变小
B
【解析】
A、紫色的石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝；红色的石蕊试纸遇碱变蓝，用来检验碱性溶液，故A正确；B、pH试纸测定时，用玻璃棒蘸取待测溶液，滴在试纸上，然后再与标准比色卡对照，便可测出溶液的pH，故B错误；C、碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，但能使紫色石蕊试液变蓝的溶液是碱性溶液，不一定是碱溶液，例如碳酸钠溶液，故C正确；D、向碱性溶液中滴加盐酸，氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，导... 已知
H表示氢原子质子数为1，相对原子质量为2，则
C和
C中不同的是________。
A、质子数 B、电子数 C、相对原子质量 D、________。
C中子数
【解析】
A、两者的质子数都是6，故选项错误；B、两者的质子数都是6，根据核外电子数=质子数可知，两者的电子数相同，故选项错误；C、两者的相对原子质量分别为12、13，故选项正确。故选C。D、两者的相对原子质量分别为12、13，质子数都是6，根据在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数可知，两者的中子数分别为6、7。