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如图所示是实验室常用的气体制取装置.在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实脸中,可选用的发生和收集装置是_____________（填装置的编号）.在此反应中，二氧化锰的作用是_______________

练习册系列答案
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22、如图所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：

①常用于给物质加热做为热源的是
酒精灯
，既可用作反应容器又能直接加热的是
试管
．
②涉及定量的问题的仪器的是
量筒、天平
．
③测水的沸点必须用到上述的仪器有
温度计
．
④过滤时用到的仪器有
漏斗、烧杯、铁架台
．
如图所示是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题．

（1）写出标号仪器的名称：①
锥形瓶
锥形瓶
；②
集气瓶
集气瓶
；③
量筒
量筒
．
（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、
加热氯酸钾
加热氯酸钾
等．
（3）采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点，如
①②
①②
（填序号）．
①产物无污染；②不需加热；③需加热；④生成物只有氧气．
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法：
将集气瓶装满水，用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积
将集气瓶装满水，用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积
（仪器、用品等任选）．
（5）甲同学以高锰酸钾为原料，他选择发生装置
A
A
（填字母）和E组合制取氧气，实验过程中发现水槽中的水变红了，原因是
试管口没有棉花团，高锰酸钾粉末进入水槽
试管口没有棉花团，高锰酸钾粉末进入水槽
；实验结束后，发现试管炸裂了，可能的原因是
没有先撤导管后撤酒精灯，水槽内的水倒流炸裂试管
没有先撤导管后撤酒精灯，水槽内的水倒流炸裂试管
．
（6）乙同学用分解过氧化氢的方法制取并收集一瓶氧气，他选择装置B和C，除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是
二氧化锰
二氧化锰
，其作用是
催化作用
催化作用
．当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时，发现带火星的木条始终没有复燃，造成这种后果的原因可能是
装置漏气
装置漏气
、
药品量不足
药品量不足
．（写出两点）
（7）若要收集纯净的氧气，最好用排水法，但是发现排水法收集的氧气不纯，其原因可能是
集气瓶没有装满水，还混有空气
集气瓶没有装满水，还混有空气
、
加热时，没有等到有连续均匀的气泡出现时，就开始收集
加热时，没有等到有连续均匀的气泡出现时，就开始收集
．（写出两种原因）
（8）氨气是一种元色、有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水．实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气，同时生成氯化钙和水．请回答．
实验室制取氨气应该选用装置
A
A
（填字母，下同），收集氨气最好选用装置
D
D
．
（2013?义乌市）如图所示是实验室常用的气体制取装置．在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实脸中，可选用的发生和收集装置是
B C
B C
（填装置的编号）．在此反应中，二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用
．
如图所示是实验室常用的气体发生装置．
（1）仪器a的名称是
分液漏斗
分液漏斗
；
（2）用此装置制取氧气时，a中盛放的液体是
双氧水
双氧水
；用此装置制取二氧化碳时，a中盛放的液体是
稀盐酸
稀盐酸
；
（3）使用此装置制取气体前应检查装置的气密性，请写出一种检查此装置气密性的操作方法：
关闭活塞，将导管放入水中，用手捂住锥形瓶外壁，看
导管口是否有气泡冒出，松手冷却后，导管中形成一段液柱
关闭活塞，将导管放入水中，用手捂住锥形瓶外壁，看
导管口是否有气泡冒出，松手冷却后，导管中形成一段液柱
．
如图所示是实验室常用的制取和收集气体的装置．请回答下列问题：

（1）仪器a、b的名称：a
酒精灯
酒精灯
　b
集气瓶
集气瓶
．
（2）使用装置②时，长颈漏斗需伸入液面下，原因是
防止气体从长颈漏斗口溢出
防止气体从长颈漏斗口溢出
．
（3）实验室制取气体的发生装置，选用装置①，还是装置②，主要取决于两个因素：一是反应物的状态，二是
反应条件
反应条件
．
（4）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，应选用装置①作为发生装置，但是需在试管口放置一小团棉花，其目的是
防止高锰酸钾颗粒进入导气管
防止高锰酸钾颗粒进入导气管
．
（5）I．实验室制取并收集二氧化碳的装置是
D
D
（填序号）．
A．①③B．①⑤C．②④D．②⑤
II．检验二氧化碳是否集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满
．
（6）图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水或与水反应
防止二氧化碳溶于水或与水反应
，植物油上方原有的空气对实验结果
无
无
（填“有”或“无”）明显影响．

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