题目内容

建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题：

(1)下图是元素周期表的一部分。图表示图中____处元素的原子结构示意图(填序号)，在化学反应中该原子易_____电子(填“得到”或“失去”)，下图①、②、④三处元素中，属于金属元素的是____(填序号，下同)；与③处元素属于同一周期的是____。

(2)工业上常将煤洗选加工后用与制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下：

①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是____(填“分子”或“原子”)，变化过程中，同种原子的个数_____(填“有”或“没有”)增减。

②在该反应中，A、B、C、D四种物质属于氧化物的是_____(填化学式)

③写出该反应的化学方程式____。

练习册系列答案
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化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。选用下列物质的标号填空。

A 石墨 B 干冰 C 焦炭 D 乙醇

（1）可用于炼铁的是_____。

（2）可用于人工降雨的是_____。

（3）可用于皮肤消毒的是_____。

（4）可用于制铅笔芯的是_____。

天然水净化为自来水的主要流程如下：

（1）明矾（KAl（SO4）m•12H2O）能作絮凝剂，絮凝剂在净水中的作用是___________________，m=___________。一氯胺是国家新版生活饮用水卫生标准中新增的一种消毒剂，请你写出一氯胺的化学式NH2Cl所代表的的宏观和微观的意义。

宏观：____________________，___________________________；

微观：______________________，________________________。

（2）过滤池的作用是__________________，活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味，这是利用活性炭的______性。

（3）检验清水池中水是硬水还是软水可用的物质是___________________，生活中硬水软化常用的方法是_______________。

（4）请你提出一条防止水污染的建议是_________________________。

由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方地区出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的

A. 二氧化硫 B. 一氧化碳

C. 二氧化氮 D. 可吸入颗粒物

某学习小组将质量为ag的高锰酸钾放在试管中充分加热至不再放出气体为止：若试管内剩余固体的质量随时间变化关系如图所示，请计算：

(1)反应共生成氧气的质量为____。

(2)反应后剩余固体中钾，锰两种元素的质量比____。

(3)a的值为____？(要求写出解答过程)

将一定质量的高锰酸钾放在密闭的锥形瓶中加热。下列图象分别表示该过程锥形瓶中某种量随时间(加热时间)的变化趋势。其中错误的是

A. B. C. D.

下列瓶中微观示意图表示CO气体分子的是：(“●”表示碳原子，“○”表示氧原子)

A. B. C. D.

A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，据图回答问题：

（1）温度为_____℃时，A与C物质的溶解度相等。

（2）将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，有晶体析出的是_____（填字母代号）。

（3）t2℃时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是_____（填字母代号），若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入_____g该溶质。

（4）现将t1℃时A、B的饱和溶液同时升温至t3℃（不考虑水的蒸发），则此时A、B两溶液溶质质量分数的大小关系为A_____B（填“>”、“=”或“<”）。

（5）现有t2℃时B的溶液100g，将其蒸发掉10g水，再将温度恢复到t2℃时析出3gB，若继续蒸发掉10g水，仍将温度恢复到t2℃，此时析出B的质量_____3g（填“>”、“=”或“≥”）。

（6）当A中混有少量B时，提纯A采用的方法是_____（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。

（7）现用提纯后的A配制一定溶质质量分数的溶液，实验中用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶外，还需要_____。

下列物质中氮元素的化合价最高的是（ ）

A.NH3 B.N2 C.HNO3 D.NO2

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