题目内容
18.用化学用语填空:(1)氖Ne
(2)3个二氧化硫分子3SO2
(3)地壳中含量最多的金属元素Al
(4)
(5)核电荷数为14的元素Si.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne.所以答案为Ne;
(2)分子用化学式表示,3个二氧化硫分子为3SO2.所以答案为3SO2;
(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,所以答案为Al;
(4)结构示意图为钠离子结构示意图,故答案为Na+;
(5)核电荷数为14的元素是硅,故答案为Si.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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| A. | 硒 | B. | 铁 | C. | 锌 | D. | 碘 |
6.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法.
(1)如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
①40℃时,氯化钠的溶解度为36.6g.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大(填“增大”或“减小”).在20℃时,将100g的水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为23.1%(计算结果精确到0.1%).
③10℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是碳酸钠饱和溶液.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是AC(填标号).
(1)如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
| 碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 | |
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大(填“增大”或“减小”).在20℃时,将100g的水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为23.1%(计算结果精确到0.1%).
③10℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是碳酸钠饱和溶液.
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是AC(填标号).
13.从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是( )
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 碘酒是混合物 | 由不同种分子构成 |
| B | 端午时节粽飘香 | 分子在不断运动着 |
| C | 气体受热膨胀 | 温度升高,分子自身体积增大 |
| D | 固体碘受热升华 | 碘分子间的间隔变大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.合理利用化学物质会提高生活质量,下列物质的利用有害于身体健康的是( )
| A. | 加碘食盐用于调味 | B. | 小苏打用于制糕点 | ||
| C. | 氦气用于食品防腐 | D. | 甲醛用于肉类保鲜 |
7.规范的操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是( )
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