题目内容

对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较有错误的是（ ）

A. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B. CO2可用于光合作用，CO可用于冶炼金属

C. CO2易溶于水，CO难溶于水

D. CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

练习册系列答案
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（5分）阅读下面科普短文（原文作者：段翰英等）。

我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里，经发酵而成。泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。

蔬菜中含有硝酸盐。硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害。亚硝酸盐[如亚硝酸钠（）]与胃酸（主要成分是盐酸）反应，产生亚硝酸（）和氯化物（如）。亚硝酸不稳定，产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，导致中毒。

泡菜中含亚硝酸盐吗？含量有多少？含量受什么因素影响呢？

经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。

用不同的蔬菜进行测定，变化趋势与芹菜相似。

实验表明，发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响。泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现的早，且数值低。这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。

实验还表明，泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成。

现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失。（有删改）

依据文章内容，回答下列问题。

（1）泡菜中的亚硝酸盐是由 转化成生的。

（2）亚硝酸钠能与盐酸反应，该反应属于基本反应类型中的 反应。

（3）室温下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是 （填字母序号，下同）。

A．泡制2－3天 B．泡制5－6天 C．泡制12天后

（4）下列关于制作泡菜的说法中，合理的是 。

A．最好加入一些姜汁

B．最好在较低温度下泡制

C．最好加入一些富含维生素C的水果

D．最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关

（5）请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议： 。

如图表示初中化学里常见物质之间的转化关系(部分生成物未全部 标出)，A、B为常见的气体，C为常见液体，C、乙为植物光合作用必需的物质， 丙和戊均为黑色固体，己为红色固体，F是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液呈碱性。

(1)写出甲、C、F的化学式：甲________； C_____； F__________；

(2)写出E和氯化铵反应的化学方程式____________。

写出乙和丙生成丁的化学方程式____________；

(3)某兴趣小组利用丁和戊反应在实验室制取物质己，根据所得的物质己的质量，求得参加反应的物质丁的质量，但实际消耗的物质丁的质量远远超过计算值， 其原因可能是___________(从实验过程分析，任意答两点)

下列有关溶液的说法中正确的是

A．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

B．36gNaCl溶解在100g水中刚好形成饱和溶液，故NaCl的溶解度为36g

C．将1 g某物质加入到9 g水中，所得溶液的溶质质量分数不一定是10%

D．饱和澄清石灰水中加入少量生石灰后，则石灰水溶液的质量增大

碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛。

（1）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是_____（填字母序号）。

（2）倡导“低碳”生活，主要是为了减少二氧化碳的排放量。大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_____（答一条即可）；下列做法符合“低碳”理念的是___（填序号）。

①改造或淘汰高能耗、高污染产业

②大力发展火力发电

③家用汽车代替公交车

④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电

（3）任何事物都有其两面性，二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用。例如：日常生活中二氧化碳可用做灭火剂，这是利用了二氧化碳密度比空气大和_______的性质。

下列生活中常见的现象，属于化学变化的是（ ）

A. 酒精挥发 B. 冰受热熔化

C. 抹在墙上的石灰浆逐渐变硬 D. 用木炭消除冰箱中的异味

我国提出的“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外，下列变化或技术不是化学变化的是（ ）

A. 氢气的燃烧 B. 使用火药 C. 用棉花线织布 D. 冶炼金属

下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是（　 　）

A. 二氧化碳是空气污染物 B. 一氧化碳难溶于水

C. 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 D. 金刚石、石墨均为碳元素组成的单质

如图所示，用带火焰的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶中，以丙种方式迅速插入盛满二氧化碳的集气瓶中。

（1）请你预测所观察到的现象：

①甲、乙瓶中：____________；

②丙瓶中：_______。

（2）进行该实验的主要目的是：

①______________；

②_______________。

（3）鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶气体的方法是_________。

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