题目内容
2．下列物质用途描述正确的是（ ）| A． | 氮气不稳定，常用做保护气 | B． | 点燃的木条鉴别氮气和二氧化碳 | ||
| C． | 氧气做火箭升空的燃料 | D． | 干冰用于人工降雨 |
分析 物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质和用途分析判断即可．
解答 解：A、氮气化学性质不稳定，常用做保护气，故选项说法错误．
B、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，因此点燃的木条无法鉴别氮气和二氧化碳，故选项说法错误．
C、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，故选项说法错误．
D、干冰升华吸热，可用于人工降雨，故选项说法正确．
故选D．
点评 本题难度不大，主要考查物质的性质和用途，掌握常见物质的性质及用途是正确解答此类题的关键．
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12．某物质在空气中燃烧生成二氧化硫和水，由此可推断此物质的元素组成是（ ）
| A． | 只含有硫元素和氢元素 | |
| B． | 只含氧元素 | |
| C． | 含有硫元素和氢元素，可能含有氧元素 | |
| D． | 无法判断 |
13．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）
| A． |  加热一定量高锰酸钾固体 | |
| B． |  加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 | |
| C． |  在密闭容器中燃烧一定量的红磷 | |
| D． |  在一定的双氧水中加入少量二氧化锰 |
10．
根据所学知识，从“电解水实验”中获取更多的信息和推论，下列说法正确的是（ ）
根据所学知识，从“电解水实验”中获取更多的信息和推论，下列说法正确的是（ ）| A． | 该实验证明水是由氢气和氧气组成的 | |
| B． | 水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 | |
| C． | 试管a中气体是氧气，b中所得气体的为氢气 | |
| D． | 试管a、b中所得气体的体积比约为2：1 |
17．空气中含量较高且性质活泼的气体是（ ）
| A． | 氮气 | B． | 水蒸气 | C． | 二氧化碳 | D． | 氧气 |
7．下列有关实验操作的先后顺序，错误的是（ ）
| A． | 检查装置气密性时，应先用手握紧试管，后将导管放入水中 | |
| B． | 高锰酸钾制氧气实验结束时，先将导管移出水面再熄灭酒精灯 | |
| C． | 点燃氢气前，要先检验氢气的纯度 | |
| D． | 使用胶头滴管时，先将胶头内的空气排出，再吸取液体 |
14．硼氢化钠（NaBH4，其中氢元素的化合价为-1），是一种安全车载氢源．有关硼氢化钠的说法正确的是（ ）
| A． | 含2个氢分子 | B． | 只含一种非金属元素 | ||
| C． | 硼元素的化合价为+3 | D． | Na、B、H的质量比为1：1：4 |
11．下列物质的鉴别方法不正确的是（ ）
| A． | 空气与氧气--带火星的木条 | B． | 硬水与软水--观察颜色 | ||
| C． | 二氧化碳和氮气--澄清石灰水 | D． | 铜丝与铁丝--用磁铁吸引 |
12．图为电解水的实验装置图，下列有关说法中不正确的是（ ）
| A． | 玻璃管1中得到的气体是氢气 | |
| B． | 为了增强水的导电性，可以在水中加入少量氢氧化钠 | |
| C． | 该实验证明了水是由氢原子和氧原子构成的 | |
| D． | 该实验可以证明在化学变化中，分子可分而原子不可分 |