题目内容
化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。
（1）请用化学用语填空：
①地壳中含量最高的非金属与金属元素组成的化合物________；
②两个氦原子________；
③三个二氧化硫分子________；
④四个铵根离子________。
（2）在符号“
”中H正上方的“＋1”表示__________，H右下角的“2”表示_________。
（3）“3Fe2+”中数字“3”表示___________右上角数字“2”表示____。
练习册系列答案
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下列客观事实的微观解释正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 水沸腾时可冲起壶盖 | 说明温度升高，分子会变大 |
B | 过氧化氢分解制氧气 | 过氧化氢分子中含有氧气分子 |
C | 分离液态空气制氧气 | 说明分子可以再分 |
D | 冰水共存物属于纯净物 | 冰和水都由水分子构成 |
A. A B. B C. C D. D
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究。
（猜想）Ⅰ.CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ.CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ.CuO是反应的催化剂，反应前后________。
（实验）用天平称量0.2 g CuO，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
_________，带火星的木条复燃 | _____________ | 溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立 |
（2）步骤①的目的是___________。
（3）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程式为_____________。