题目内容
（2011烟台）下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是（ ）
选项 | 实验设计 | 现象 | 结论（金属的活动性） |
A | 将铝丝放入硫酸铜溶液中 | 无现象 | Cu＞Al |
B | 分别将相同形状的镁条和铝条点燃，并放入盛氧气的集气瓶中 | 镁条燃烧得更剧烈 | Mg＞Al |
C | 分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中 | 锌粉产生气泡的速率比铁丝快 | Zn＞Fe |
D | 分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中 | 铁丝表面产 生气泡，铜丝无现象 | Fe＞Cu |
练习册系列答案
相关题目
（5分）某化学兴趣小组的同学在整理实验室时发现一瓶氢氧化钠固体，于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究。
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?若发生变质，则变质的原因是 （用化学方程式表示）
【猜想假设】猜想一：没有变质；
猜想二：完全变质；
猜想三：部分变质；
【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：
（1）甲同学取少量固体于试管中，加入稀硫酸，产生了较多气泡，他认为这瓶固体中含有 ，从而否定了猜想一。
（2）为了进一步确定这包固体的成分，乙同学取少量固体于试管中，加水溶解后滴入酚酞溶液变红，于是他认为猜想三正确。
（3）丙同学认为乙的结论不严密，于是设计了以下方案，请你完成下列实验报告：
实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
①取样于试管中，加水溶解，滴入过量的________（填化学式）溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想二正确 |
②反应后过滤，去上层清液，滴入酚酞溶液 | __________________ |
【反思与交流】
（4）要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质，得到纯净的氢氧化钠，可用 （用化学方程式表示）。