题目内容
17．下列各组物质充分反应后，所得溶液质量比反应前溶液质量减小的是（ ）| A． | 氧化铁和稀硫酸 | B． | 氢氧化钙溶液和二氧化碳 | ||
| C． | 碳酸钠固体和稀盐酸 | D． | 铁和稀盐酸 |
分析 根据反应的化学方程式中物质质量关系，比较反应前所加入物质质量与反应析出物质质量关系的大小进行判断，反应后析出物质质量大于反应前加入物质质量时，溶液质量比反应前的溶液质量减小．
解答 解：A、氧化铁与硫酸发生中和反应生成了硫酸铁和水，没有沉淀或气体生成，所以溶液质量一定增大，故不正确；
B、反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，反应中二氧化碳的质量小于析出的碳酸钙的质量，溶液质量比反应前的溶液质量减小；故正确；
C、反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，反应中碳酸钠的质量大于放出二氧化碳的质量，溶液质量比反应前的溶液质量增大；故不正确；
D、反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，反应中铁的质量大于放出氢气的质量，溶液质量比反应前的溶液质量增大；故不正确；
故选B．
点评 根据反应的化学方程式，利用特殊的解题方法--溶液的差量法，可以使此类问题的解决变得方便许多．
练习册系列答案
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8．下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）
| A． | 糖 | B． | 植物油 | C． | 氢氧化钠 | D． | 食盐 |
5．铁与稀盐酸反应产生氯化亚铁（FeCl2）和氢气．在天平两边的托盘上各放有一个盛足量稀盐酸的烧杯，把天平调节平衡．然后向其中一个烧杯中加入5.3g碳酸钠，向另一个烧杯中加入铁片，若要使反应后天平保持平衡，加入铁片的质量是（ ）
| A． | 5.6 g | B． | 5.3 g | C． | 3.215 g | D． | 3.1 g |
12．
“暖足贴”利用铁氧化生锈时会放热的原理从而达到给人局部热敷的作用，具有一贴即热，快速热敷的作用，深受大众的喜爱．图甲是某品牌“暖足贴”的图片．A、B两小组的同学，通过查阅资料发现，其主要成份为：铁粉、活性炭、水、食盐等物质．
（1）发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与水和氧气等物质共同作用才会生锈，铁生锈发生氧化反应，放出热量．
（2）试推测发热剂成分氯化钠的作用是加快铁的生锈，从而更快的放出热量；“暖足贴”的发热还应用了活性炭具有吸附性．
（3）打开用过的“暖足贴”，兴趣小组的同学们发现原先黑色的铁粉颜色变成了红棕色．他们想到了金属的回收及利用的重要性，考虑能否用学过的知识将之还原成铁粉．于是，他们在实验室找来炭粉及Fe2O3粉末，在做完图乙所示实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色．
澄清石灰水变浑浊的原因是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（用方程式表示）
A组一同学将黑色粉末倒在纸上，发现纸竟然烧起来了，原因是未等黑色粉末冷却便倒出，致使纸的温度达到了着火点；另一同学立即用一块湿抹布进行扑盖，火马上熄灭，试说明灭火原理隔绝空气．
（4）B组同学在正确操作之后，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中也未产生预期的气泡，这说明该反应并没有生成铁．
（5）A、B组同学查阅资料，得到关于铁的氧化物相关信息如下：
根据以上信息，试写出图乙实验中炭粉与Fe2O3发生反应的化学方程式C+6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2↑+4Fe3O4
经分析后，A、B同学试着提高反应温度后，实验出现了预期的现象．
“暖足贴”利用铁氧化生锈时会放热的原理从而达到给人局部热敷的作用，具有一贴即热，快速热敷的作用，深受大众的喜爱．图甲是某品牌“暖足贴”的图片．A、B两小组的同学，通过查阅资料发现，其主要成份为：铁粉、活性炭、水、食盐等物质．（1）发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与水和氧气等物质共同作用才会生锈，铁生锈发生氧化反应，放出热量．
（2）试推测发热剂成分氯化钠的作用是加快铁的生锈，从而更快的放出热量；“暖足贴”的发热还应用了活性炭具有吸附性．
（3）打开用过的“暖足贴”，兴趣小组的同学们发现原先黑色的铁粉颜色变成了红棕色．他们想到了金属的回收及利用的重要性，考虑能否用学过的知识将之还原成铁粉．于是，他们在实验室找来炭粉及Fe2O3粉末，在做完图乙所示实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色．
澄清石灰水变浑浊的原因是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（用方程式表示）
A组一同学将黑色粉末倒在纸上，发现纸竟然烧起来了，原因是未等黑色粉末冷却便倒出，致使纸的温度达到了着火点；另一同学立即用一块湿抹布进行扑盖，火马上熄灭，试说明灭火原理隔绝空气．
（4）B组同学在正确操作之后，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中也未产生预期的气泡，这说明该反应并没有生成铁．
（5）A、B组同学查阅资料，得到关于铁的氧化物相关信息如下：
| 铁的氧化物 | Fe2O3 | Fe3O4 | FeO |
| 颜色 | 红色 | 黑色 | 黑色 |
| 化学性质 | 可溶于稀硫酸 | 常温下不溶于稀硫酸 | 可溶于稀硫酸 |
经分析后，A、B同学试着提高反应温度后，实验出现了预期的现象．
3．下列关于混合物提纯的方法正确的是（ ）
| A． | 除去CO2中CO--通入氧气点燃 | |
| B． | 除去N2中的O2--通过灼热铜网 | |
| C． | 除去生石灰中混有的少量碳酸钙--将混合物溶于水后过滤 | |
| D． | 除去铁粉中混有的少量铜--加入适量稀盐酸充分反应后过滤 |