题目内容
8．下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）| A． | 糖 | B． | 植物油 | C． | 氢氧化钠 | D． | 食盐 |
分析 溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．不能溶于水则不能得到溶液．
解答 解：A、糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够形成溶液．故选项错误；
B、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故选项正确；
C、氢氧化钠易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够形成溶液．故选项错误；
D、食盐易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够形成溶液．故选项错误；
故选B．
点评 解答本题要充分理解各种物质的水溶性方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
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16．按图进行实验，有关说法及分析不正确的是（ ）
| A． | 烘干的木炭粉末与CuO粉末需混合均匀 | |
| B． | 网罩的作用是集中火焰，提高温度 | |
| C． | 可观察到澄清石灰水变浑浊 | |
| D． | 试管口略向下倾斜是防止石灰水倒吸 |
3．
某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．
（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律．我不同意（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律．
（3）小红按右图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想
【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释O2比N2化学性质活泼．
【分析讨论】请同学们分析，质量守恒定律的适用范围是所有的化学反应，其守恒的本质原因是化学反应前后原子的数量、质量和种类不变．
某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律．我不同意（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律．
（3）小红按右图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
| 取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 | 试管中有气体产生，湿润的红色石蕊试纸变蓝．证明猜想正确 |
【分析讨论】请同学们分析，质量守恒定律的适用范围是所有的化学反应，其守恒的本质原因是化学反应前后原子的数量、质量和种类不变．
20．大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，它容易诱发呼吸道疾病．我市严禁露天焚烧桔梗目的之一就是为了减少大气污染．为了还我一片蓝天，防治空气污染，下列不必列入监测范围的是（ ）
| A． | 二氧化氮 | B． | 二氧化硫 | C． | 二氧化碳 | D． | PM2.5 |
17．下列各组物质充分反应后，所得溶液质量比反应前溶液质量减小的是（ ）
| A． | 氧化铁和稀硫酸 | B． | 氢氧化钙溶液和二氧化碳 | ||
| C． | 碳酸钠固体和稀盐酸 | D． | 铁和稀盐酸 |
18．如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，不正确的是（ ）
| A． | 该反应中有两种氧化物 | |
| B． | 反应前后氢元素的化合价发生了改变 | |
| C． | 图示中x的数值为3 | |
| D． | 反应中甲、丙两物质的质量比为2：7 |