题目内容

下述实验现象正确的是

A．洁净的铁丝浸入稀盐酸中，溶液变成黄色

B．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

C．电解水实验中，正极产生的气体能燃烧

D．打开浓盐酸瓶盖，瓶口看到白雾

练习册系列答案
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归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是

事 实

结 论

A

碳和氧气反应既能生成二氧化碳，也能生成一氧化碳

反应物相同，但条件不同，生成物也可能不同

B

白磷和红磷均是由磷元素组成的单质

白磷和红磷的性质一定相同

C

3g碳与10g氧气反应生成11g二氧化碳

不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律

D

100ml酒精和100ml水混合后体积小于200ml

分子的数目不变但体积变小

（9分）根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

（1）写出仪器的名称：a 。

（2）实验室选取d、e、i、j、k五种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为 ，其中还缺少的仪器是 。

（3）小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中

的 （填写序号）。反应的化学方程式是 。

（4）小琪同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊。造成这一现象的可能原因是 。

（5）下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验测得硬质玻璃管的容积为25mL，反应前后注射器中空气体积分别为15mL和9mL。

①通常空气中氧气的体积分数约为21%，该实验测得空气中氧气的体积分数为 ，在装置气密性良好的情况下，造成误差的可能原因是 （只要写出1种）。

②装置中的气球可以帮助形成密闭体系，还可能起到的作用是 。

化学与社会的可持续发展密切相关。下列说法不正确的是

A．将废旧电池填埋，避免重金属污染

B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源的利用率

C．使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少白色污染

D．举行“地球一小时熄灯活动”有利于节约能源

下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

B．甲的溶解度随温度的升高而增大

C．t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不饱和溶液

D．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙

下列做法不符合节能减排的是

A．不开无人灯

B．工业废水先处理达标后再排放

C．淘米水用来浇花

D．加大煤的开发，尽可能多用煤作燃料

（8分）生活中处处有化学。

（1）现有“C、H、O、N、Na”五种元素，请按下列要求用化学式填空：

①可用于炼钢的气体 ；

②厨房中的酸性调味品 ；

③常温下呈液态且易挥发的碱 ；

④发酵粉的主要成分的盐 。

（2）眼镜是人们常用的护眼工具，

如图是一款变色眼镜的示意图：

(a)所标物质中属于有机合成材料的是 。

(b)夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈了，铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3，根据铜锈中所含元素，可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关，还可能与空气中的 有关。

(c)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深，请写出溴化银中阳离子的符号 ；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起 作用。

（10分）【问题情景】某化学实验小组的同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望：生成了什么气体？

【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2。

【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH溶液反应，生成Na2SO3。

【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

（1）甲同学认为是O2，则检验方法是 。

（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式 。

（3）实验小组同学合作设计了如图组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是 ，丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，然后 ，若听到 ，方可采用上面的装置进行实验；如果听到 ，则不能采用上述装置。

【实验探究】经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。

（4）结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是 。

（5）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有 。（填物质化学式）

（6）不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了下图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨，理由是 。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，需要补做的实验是 。

（5分）有A、B、C、D、E、F、G、H初中常见的八种物质， A与B的组成元素相同、D与G的组成元素相同，A中只含两种元素且质量比为1:16， F为紫红色。八种物质之间有如图转化关系（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：

（1）F、G两种物质的化学式：F ，G 。

（2）反应①的化学方程式： 。

（3）反应④的化学方程式： 。

（4）从微观解释D与G化学性质不同的原因是 。

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