题目内容
南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计如下实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么？
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3。
【实验探究】南南同学的方案：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放于试管中，滴加足量的 。 | 固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有 ， 一定不含Fe2O3。 |
北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是 ，并设计如下实验方案继续验证。
（1）步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是 。
（2）步骤②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有 。写出该过程中的化学方程式 。
（3）步骤③中反应的化学方程式是 。
北北同学对滤渣B又进行探究。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① 取滤渣B于试管中，加入适量 ② 生成的气体通入 | ① ②该溶液变浑浊。 | 固体中一定含有CaCO3 和Fe2O3。 |
【实验结论】综合上述实验及所给数据，该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。
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| A． | 大力提倡使用化石燃料 | B． | 提倡植树造林，增加绿化面积 | ||
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16．实验室有一瓶久置的初中化学常用的无色溶液，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”等字样，小昊和小宇同学对此很感兴趣，决定探究其成分．
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A．
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
②Na2CO3和NaHCO3溶液呈碱性．
③测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
【理论探讨】小昊根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3．
【实验探究】
（1）小宇用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是NaCl．
（2）小昊为了确定该溶液是哪种溶液，他又进行了如下实验：
【拓展与应用】确定该溶液的成分，小宇同学选择了另一种不同物种类别的试剂是氢氧化钙溶液，对应的现象是产生白色沉淀．
【反思与评价】小飞认为由于试剂久置，上述探究得到的结论不可靠，他的理由是（用化学方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A．
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
②Na2CO3和NaHCO3溶液呈碱性．
③测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【实验探究】
（1）小宇用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是NaCl．
（2）小昊为了确定该溶液是哪种溶液，他又进行了如下实验：
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样于试管中，滴加 稀盐酸 | 产生大量的气泡 | 该溶液是Na2CO3，反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑． |
【反思与评价】小飞认为由于试剂久置，上述探究得到的结论不可靠，他的理由是（用化学方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
