题目内容
餐具沾有较多的油脂，用水较难洗去。用洗洁精和水混合洗涤，则容易使餐具洁净，所用的洗洁精呈_____(“酸”或“碱”)性。
下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（ ）
A. B. C. D.
某元素R的化合价是奇数（不变化合价），已知其氧化物的相对分子质量为m，其氯化物的相对分子质量为n，则R的化合价为（ ）
A. B.
C. D.
某固体混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH的一 种或两种,为了确定该混合物的成分,进行如下实验：
步骤I：取少量固体于烧杯中，加水，搅拌，固体全部溶解，得到无色溶液A。
步骤Ⅱ：取少量溶液A于试管中，滴加过量MgCl2溶液，有白色沉淀产生；再加入过量稀盐酸，沉淀消失，有气泡产生。
(1)步骤Ⅱ中产生的气泡是__________________ (填化学式)。
(2)根据上述实验推断该混合物的成分,肯定含有的是________ ，可能含有的是_________。
(3)设计实验进一步确定混合物组成，依次用到的试剂是_______________。
“改善环境质量，建设秀美宜兴”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）
A. 实行垃圾分类回收再利用
B. 工业污水处理达标后再排放
C. 过量使用农药化肥提高农作物产量
D. 推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧
在“氢氧化钠的化学性质”实验探究课上，同学们做了氢氧化钠溶液与稀硫酸、氯化铜溶液之间反应的实验。为对本课产生的废液进行绿色排放，甲、乙两位同学对废液的成分进行探究和处理。请填空：
(1)甲同学取少量溶液样品，观察到样品澄清并呈浅蓝色。由此猜想，溶液中可能存在
的离子为 。
(2)乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放，他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，直至观察到 ，说明废液达到了该同学的排放要求。
如图是三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A. 物质c的溶解度随温度的升高而增大
B. 物质a的溶解度大于物质c的溶解度
C. t2℃时，60g物质a与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160g
D. 将t1℃b、c两种物质的饱和溶液升温至t2℃，溶液中溶质质量分数不变的是b溶液
如图是某品牌自行车的示意图。请根据题目提供的信息回答问题：
(1)图中标示的三种材料中属于合成材料的是________(填序号)。
(2)请用微粒的基本性质解释用打气筒给自行车打气，空气能被压入车胎内的原因：_________________。
(3)下列空气成分中与钢铁生锈有关的物质是________(填字母)。
A 水 B 氧气 C 氮气 D 二氧化碳
(4)铁锈的主要成分是Fe2O3，请写出用稀硫酸除去铁锈的化学方程式_________________。
(5)金属防锈十分重要！请你就自行车使用过程，如何有效地防止自行车零部件生锈，谈谈你的做法：______________________________________________。
化学与生活是紧密相关的，下列关于生活化学的说法正确的是（ ）
A. 随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品已被广泛接受，为了防止中秋月饼等富脂食品氧化变质，延长食品的保质期，在包装袋中常放入生石灰
B. 现在用的清洁燃料主要有两类：一类是压缩天然气，另一类为液化石油气，它们属于碳氢化合物
C. 用米汤检验加碘食盐中的碘酸钾(KIO3)
D. 保护加酶洗衣粉的洗涤效果，应用沸水溶解洗衣粉
B. 
C. 
D. 
B. 
D. 
